南京中醫(yī)藥大學(xué)生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具備現(xiàn)代人文素質(zhì)、科學(xué)思維與實(shí)踐技能，較為系統(tǒng)的掌握生物學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)(含中、西醫(yī)藥基礎(chǔ))、生物學(xué)實(shí)踐技能和生物工業(yè)化生產(chǎn)及相關(guān)檢測(cè)研究技術(shù)，能在醫(yī)療衛(wèi)生、生物制藥領(lǐng)域從事檢測(cè)、研發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作的醫(yī)藥生物技術(shù)型復(fù)合人才。

主要課程：大學(xué)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、微生物學(xué)、免疫學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、酶工程與發(fā)酵工程、細(xì)胞工程、基因工程、生物制藥工藝及設(shè)備、化學(xué)制藥技術(shù)、現(xiàn)代生物實(shí)驗(yàn)技術(shù)、大學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)、生物學(xué)分析軟件等。

就業(yè)去向：培養(yǎng)學(xué)生掌握生物醫(yī)藥與生物技術(shù)的科學(xué)思維與實(shí)踐技能，可從事與中醫(yī)藥、生物醫(yī)藥、現(xiàn)代生物工程等相關(guān)領(lǐng)域的檢測(cè)、研發(fā)、生產(chǎn)和管理工作，或選擇在生物和中西醫(yī)藥學(xué)領(lǐng)域繼續(xù)深造，成為現(xiàn)代生命醫(yī)藥學(xué)研究領(lǐng)域的杰出人才。

除了生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)，南京中醫(yī)藥大學(xué)還開(kāi)設(shè)了中醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿、康復(fù)治療、眼視光學(xué)、護(hù)理學(xué)等專(zhuān)業(yè)。

南京中醫(yī)藥大學(xué):

南京中醫(yī)藥大學(xué)簡(jiǎn)短介紹

南京中醫(yī)藥大學(xué)始建于1954年，歷經(jīng)江蘇省中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校、江蘇省中醫(yī)學(xué)校、南京中醫(yī)學(xué)院、江蘇新醫(yī)學(xué)院、南京中醫(yī)學(xué)院等歷史時(shí)期，是全國(guó)建校最早的中醫(yī)藥高等院校之一，是江蘇省重點(diǎn)建設(shè)高校，也是江蘇省人民政府與國(guó)家中醫(yī)藥管理局共建高校。建校60多年來(lái)，南京中醫(yī)藥大學(xué)為新中國(guó)高等中醫(yī)教育培養(yǎng)輸送了第一批師資、主持編寫(xiě)了第一套教材和教學(xué)大綱，培養(yǎng)了新中國(guó)中醫(yī)藥界最早的學(xué)部委員，為新中國(guó)中醫(yī)高等教育模式的確立和推廣做出了重要貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“中國(guó)高等中醫(yī)教育的搖籃”。

學(xué)校坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍?bào)吹墓哦寄暇?，擁有仙林和漢中門(mén)兩個(gè)校區(qū)?，F(xiàn)有各類(lèi)在校生近2萬(wàn)名，設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院、藥學(xué)院、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、心理學(xué)院共10所直屬學(xué)院，28個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，涉及醫(yī)、管、理、工、經(jīng)、文等6個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，初步形成了以中醫(yī)藥為主體、中西醫(yī)結(jié)合、多學(xué)科為支撐協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。

南京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)科介紹

學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)，國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科2個(gè);江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程二期項(xiàng)目立項(xiàng)學(xué)科2個(gè)、重點(diǎn)序列學(xué)科2個(gè);國(guó)家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科33個(gè)。臨床醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)2個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。擁有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合3個(gè)一級(jí)學(xué)科學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和博士后科研流動(dòng)站; 二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)14個(gè)，自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)17個(gè);一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)5個(gè)，二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)23個(gè)，自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)19個(gè);有專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè)，專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)4個(gè)，具有博士生導(dǎo)師自審權(quán)和主干學(xué)科專(zhuān)業(yè)的教授評(píng)審權(quán)。

學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目2個(gè)，國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)5個(gè)，卓越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè)，國(guó)家級(jí)精品資源共享課程6門(mén)，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材(主編)33部,國(guó)家級(jí)教學(xué)成果4項(xiàng)?，F(xiàn)已建成27所附屬醫(yī)院、4所中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)院，各類(lèi)教學(xué)及畢業(yè)實(shí)習(xí)基地逾百所。