專業(yè)的選擇不容馬虎，雖然這并不能完全決定我們的人生，但是很多時(shí)候就是因?yàn)橐婚_始沒有選擇一個(gè)好的專業(yè)，才會(huì)有畢業(yè)后的迷茫。所以，為了同學(xué)們將來的發(fā)展可以更順利，小編建議同學(xué)們?cè)谝婚_始就對(duì)未來做出規(guī)劃，并據(jù)此來選擇專業(yè)。

豐潤(rùn)綜合職教中心專業(yè)名單：機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、飛機(jī)維修、電子商務(wù)、護(hù)理、幼兒保育（學(xué)前教育方向）、新能源汽車維修。

豐潤(rùn)綜合職教中心汽車運(yùn)用與維修專業(yè)介紹

教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教學(xué)是基于建構(gòu)主義理論的一種教學(xué)模式，是將所要學(xué)習(xí)的新知識(shí)隱含在一個(gè)或幾個(gè)任務(wù)之中，學(xué)生通過對(duì)任務(wù)進(jìn)行分析、討論，明確它大體涉及哪些知識(shí)，并找出哪些是舊知識(shí)，哪些是新知識(shí)，在教師的指導(dǎo)、幫助下找出解決問題的方法，最后通過任務(wù)的完成實(shí)現(xiàn)對(duì)所學(xué)知識(shí)的意義建構(gòu)。而“職業(yè)任務(wù)驅(qū)動(dòng)”是在“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的基礎(chǔ)上，將任務(wù)與職業(yè)崗位工作掛鉤，更強(qiáng)調(diào)適應(yīng)崗位工作需要這一教育目標(biāo)，更強(qiáng)調(diào)崗位工作任務(wù)的完成，并考慮到企業(yè)差異性而專注于職業(yè)核心任務(wù)。在職業(yè)任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教學(xué)中，教學(xué)要求的落實(shí)、教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都體現(xiàn)在每一個(gè)具體的任務(wù)之中，因而任務(wù)的合理確定十分關(guān)鍵。

隨著近幾年我國(guó)汽車工業(yè)的飛速發(fā)展，相關(guān)人才嚴(yán)重缺乏，尤其是合格的汽車維修人才短缺。盡管我國(guó)各個(gè)教育層次的學(xué)校包括綜合性大學(xué)、高等職業(yè)技術(shù)院校、中專、技校和職業(yè)中學(xué)等紛紛開設(shè)與汽車相關(guān)專業(yè)，每年有很多汽車專業(yè)畢業(yè)生，但仍不能滿足市場(chǎng)的需要。主要原因是汽車專業(yè)教學(xué)不能很好地與就業(yè)市場(chǎng)銜接和匹配，教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際職業(yè)技能需求脫節(jié)，未能很好地與企業(yè)各崗位的職業(yè)任務(wù)相結(jié)合，沒有跟上技術(shù)更新步伐，導(dǎo)致產(chǎn)品與客戶需求之間的距離愈來愈大。

豐潤(rùn)綜合職教中心簡(jiǎn)介

唐山市豐潤(rùn)區(qū)綜合職業(yè)技術(shù)教育中心是一所以中等職業(yè)技術(shù)教育為主，融成人高等學(xué)歷教育和各類專業(yè)技術(shù)短期培訓(xùn)于一體的多體制、多功能的綜合性職業(yè)技術(shù)教育中心。2005年1月，被教育部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。

2013年9月，學(xué)校遷入新址。新校區(qū)現(xiàn)位于唐山豐潤(rùn)動(dòng)車城配套園區(qū)內(nèi)，占地200畝，校舍建筑面積6.16萬平方米，總投資2.89億元，可容納全日制在籍生4500人。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工299人，其中唐山市職業(yè)學(xué)校名師1人，豐潤(rùn)名師3人，高級(jí)教師103人，雙師型教師109人，聘有高級(jí)技師18名。目前學(xué)校開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、物流、計(jì)算機(jī)美術(shù)等18個(gè)專業(yè)，在籍生3800多人。成人教育開設(shè)法律、財(cái)會(huì)、金融等20個(gè)專業(yè)，在籍生1000人;短期培訓(xùn)平均每年達(dá)3600人。

學(xué)校硬件設(shè)施完善，教學(xué)設(shè)備充足。教學(xué)樓2棟，90個(gè)教室全部采用現(xiàn)代化教學(xué)。宿舍樓3棟，能滿足2300名學(xué)生住宿需求。現(xiàn)有電腦850臺(tái)，裝配微機(jī)房13個(gè)，接入百兆光纖寬帶，建立校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了資源共享。學(xué)校有藏書15萬冊(cè)的圖書館，各個(gè)專業(yè)都建有配套的校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。近兩年學(xué)校累計(jì)投資2608萬元，添置先進(jìn)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。醫(yī)學(xué)護(hù)理、幼教、汽車修理、計(jì)算機(jī)等專業(yè)設(shè)有穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)生定期入企實(shí)習(xí)。

學(xué)校秉承“厚德、求知、強(qiáng)技、立業(yè)”的校訓(xùn)，以培育“有理想、有技能、有素質(zhì)”的中、高級(jí)技術(shù)技能人才為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)和踐行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為載體，突出人文管理，培育德育品牌;以校內(nèi)專業(yè)過級(jí)為抓手，強(qiáng)基礎(chǔ)，重創(chuàng)新，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校積極拓寬學(xué)生就業(yè)渠道，舉辦校園招聘會(huì)，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在90%以上。學(xué)生可以通過參加對(duì)口高考或自主招生升入高等職業(yè)院校深造。

要知道，最好的不一定非得是重點(diǎn)學(xué)，最適合的才是最好的，對(duì)你的孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)才是最有利；以上就是小編給大家整理的這所學(xué)校的招生信息，想了解更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注邦博爾網(wǎng)。