2025年山西讀計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的中職學(xué)校有：陽泉技校、長(zhǎng)治城區(qū)第二職業(yè)中學(xué)、長(zhǎng)治第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)等中職學(xué)校。

一、2025年開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的山西中職學(xué)校一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	學(xué)校地址
1	陽泉技校	山西省陽泉市新華東街2號(hào)
2	長(zhǎng)治城區(qū)第二職業(yè)中學(xué)	山西省長(zhǎng)治市城南東街16號(hào)
3	長(zhǎng)治第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)	山西省長(zhǎng)治市城南東街16號(hào)

二、2025年開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的山西中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、陽泉技校

陽泉市技校簡(jiǎn)介

陽泉高級(jí)技工學(xué)校始建于1960年，是山西省政府最早創(chuàng)辦的兩所技校之一，與太原科技大學(xué)合作辦學(xué)，其別名為太原科技大學(xué)陽泉分校，建校以來，共為社會(huì)培養(yǎng)培訓(xùn)各類技能人才兩萬余人，已成為陽泉市技能實(shí)用型人才培養(yǎng)培訓(xùn)的重要基地之一。

學(xué)?，F(xiàn)為陽泉市政府主辦、市人力資源和社會(huì)保障局主管的國家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校和高級(jí)技工學(xué)校，是陽泉市教育名校、市級(jí)文明單位、市級(jí)綜治紅旗單位，陽泉市首家通過ISO9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證的學(xué)校，為陽泉市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、陽泉市創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、陽泉市農(nóng)民工培訓(xùn)基地。建校規(guī)模700人，現(xiàn)有在校學(xué)生2200余人。

2、長(zhǎng)治城區(qū)第二職業(yè)中學(xué)

長(zhǎng)治城區(qū)第二職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

長(zhǎng)治市第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)校是1987年2月經(jīng)長(zhǎng)治市政府批準(zhǔn)、省教育廳備案成立的一所職業(yè)高級(jí)中學(xué)，隸屬于長(zhǎng)治市教育局，是一所以培養(yǎng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)電一體化等工科專業(yè)技術(shù)人才為主的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校位于長(zhǎng)治市城南東街16號(hào)，占地面積近20畝，其中校舍建筑面積為9856平方米。學(xué)校擁有7556m2的教學(xué)樓，1800m2的學(xué)生宿舍樓，500m2的學(xué)生宿舍(平房)及2800m2教職工家屬樓。

3、長(zhǎng)治第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)

長(zhǎng)治第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

長(zhǎng)治市第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)校是1987年2月經(jīng)長(zhǎng)治市政府批準(zhǔn)、省教育廳備案成立的一所職業(yè)高級(jí)中學(xué)，隸屬于長(zhǎng)治市教育局，是一所以培養(yǎng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)電一體化等工科專業(yè)技術(shù)人才為主的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

長(zhǎng)治第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)師資力量

學(xué)校位于長(zhǎng)治市城南東街16號(hào)，占地面積近20畝，其中校舍建筑面積為9856平方米。學(xué)校擁有7556m2的教學(xué)樓，1800m2的學(xué)生宿舍樓，500m2的學(xué)生宿舍(平房)及2800m2教職工家屬樓。今年，學(xué)校擬建一棟7000平米的綜合宿舍樓，該項(xiàng)目工程的完成將全面解決我校學(xué)生的住宿問題。學(xué)校擁有4173冊(cè)館藏圖書和總價(jià)值達(dá)138.26萬元的主要教學(xué)儀器設(shè)備?，F(xiàn)有教職工135人，專任教師113人，其中高級(jí)講師17人，講師44人，全部是本科及以上學(xué)歷。建校二十多年來，學(xué)校始終堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)社會(huì)為宗旨，以培養(yǎng)擁有一技之長(zhǎng)的實(shí)用型技術(shù)人才為目標(biāo)。