龍門縣職業(yè)技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)有：護理、學前教育、電子商務(wù)、汽車運用與檢修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維修、會計電算化、旅游服務(wù)與管理、機電設(shè)備安裝與維修、民族美術(shù)（龍門農(nóng)民畫）。

一、龍門縣職業(yè)技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	龍門縣職業(yè)技術(shù)學校	護理
2	龍門縣職業(yè)技術(shù)學校	學前教育
3	龍門縣職業(yè)技術(shù)學校	電子商務(wù)
4	龍門縣職業(yè)技術(shù)學校	汽車運用與檢修
5	龍門縣職業(yè)技術(shù)學校	數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
6	龍門縣職業(yè)技術(shù)學校	制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維修
7	龍門縣職業(yè)技術(shù)學校	會計電算化
8	龍門縣職業(yè)技術(shù)學校	旅游服務(wù)與管理
9	龍門縣職業(yè)技術(shù)學校	機電設(shè)備安裝與維修
10	龍門縣職業(yè)技術(shù)學校	民族美術(shù)（龍門農(nóng)民畫）

二、龍門縣職業(yè)技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、護理專業(yè)

護理專業(yè)專業(yè)引見

專業(yè)培育順應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化樹立與衛(wèi)生事業(yè)展開需求的，德、智、體全面展開的，控制護理學的理論、學問、技藝以及對人類身心安康中止預(yù)防和護理的 高素質(zhì)、高水平的高級護理人才。學生在具備醫(yī)學理論學問的基礎(chǔ)上，控制醫(yī)學基礎(chǔ)學問和護理?？茖W問、技藝及一定的人文社會科學學問。

護理專業(yè)專業(yè)主要課程

人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、醫(yī)學心理學、醫(yī)學倫理學、護理學導(dǎo)論、護理學基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、預(yù)防醫(yī)學、肉體護理學、護理管理學、護理禮儀、護文科研。

護理專業(yè)專業(yè)培育目的

培育系統(tǒng)控制現(xiàn)代護理理論與技藝，并控制中醫(yī)特征護理理論與辦法，基礎(chǔ)扎實，理論才干強，能從事臨床護理工作的適用型護理人才。

護理專業(yè)專業(yè)就業(yè)方向

各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療效勞中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。

2、學前教育專業(yè)

學前教育專業(yè)主要課程

該專業(yè)主要開設(shè)教育學、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童展開心理學、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研討辦法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲?qū)W原理、教員口語等課程。

學前教育專業(yè)培育目的

幼兒教育專業(yè)培育具備幼兒教育專業(yè)學問，能在托兒所機構(gòu)從事保教何研討工作的教員幼兒教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教育，研討人才。

學前教育專業(yè)就業(yè)方向

目前在云南省幼兒教育專業(yè)供不應(yīng)求，本專業(yè)屬于定向委培專業(yè)，學生畢業(yè)后可直接供職于各大、中型幼兒園、早教機構(gòu)或相關(guān)幼教行業(yè)就職。

3、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)主要課程

電子商務(wù)概論、經(jīng)濟學、管理學、會計學、運籌學、統(tǒng)計學、英語、網(wǎng)絡(luò)營銷、市場營銷學、現(xiàn)代企業(yè)運作、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用、C言語、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通訊技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理與網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫技術(shù)、電子商務(wù)原理以及決策與支持,網(wǎng)站設(shè)計，網(wǎng)頁模板設(shè)計等相關(guān)課程。

電子商務(wù)專業(yè)培育目的

本專業(yè)培育控制現(xiàn)代商務(wù)管理、計算機及網(wǎng)絡(luò)學問，能從事企事業(yè)單位網(wǎng)站樹立及管理、網(wǎng)絡(luò)維護、網(wǎng)絡(luò)營銷及調(diào)研的高級技術(shù)性應(yīng)用性特地人才。

電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

能夠從事企業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站樹立和維護，或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡(luò)營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和效勞的營銷謀劃等專業(yè)工作。

4、汽車運用與檢修專業(yè)

汽車運用與檢修專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)，熟練汽車運用與檢修專業(yè)掌握汽車空調(diào)技術(shù)、汽車電控技術(shù)、汽車故障檢測診斷技術(shù)、汽車維修與保養(yǎng)技術(shù)及汽車營銷知識等實用專業(yè)技能的中高級技能型人才。

汽車運用與檢修專業(yè)就業(yè)方向

學生畢業(yè)后可在汽車裝配和維修企業(yè)、汽車營銷行業(yè)等從事汽車的維修、汽車性能綜合檢測及技術(shù)型維修、二手車輛的鑒定評估、汽車及汽車零部件的銷售或售后服務(wù)、汽車服務(wù)與貿(mào)易、汽車保險與理賠服務(wù)等崗位工作。

汽車運用與檢修專業(yè)開設(shè)課程

汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程。

5、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理，數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設(shè)備管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設(shè)計與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才，是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作，或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學課程

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設(shè)計、畢業(yè)實習(設(shè)計)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

6、制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維修專業(yè)

制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維修專業(yè)培養(yǎng)方向

培養(yǎng)從事民用制冷設(shè)備、冰箱、空調(diào)器、冷庫及中央空調(diào)的檢修、運用和銷售方面工作的技能型人才。

制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維修專業(yè)能力構(gòu)成

掌握制冷與空調(diào)的基礎(chǔ)理論，具備制冷與空調(diào)裝置構(gòu)造、安裝、調(diào)試、運用和維修的基本知識。具有冰箱、冷柜和空調(diào)器的安裝、操作、維護保養(yǎng)、排除故障的能力;初步具有冷庫冷工藝設(shè)計、空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計和選型的基本能力;基本掌握計算機在本行業(yè)中的應(yīng)用及操作能力。

制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維修專業(yè)教學內(nèi)容

機械制圖、機械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、制冷與空調(diào)原理、空調(diào)器、電冰箱、中央空調(diào)系統(tǒng)、冷庫及冷藏技術(shù)、汽車空調(diào)、計算機CAD繪圖、電冰箱、空調(diào)器檢修實習、電焊實習、制冷設(shè)備維修工上崗證培訓、制冷空調(diào)設(shè)備維修綜合實訓等。

7、會計電算化專業(yè)

會計電算化專業(yè)主要課程

經(jīng)濟學、財政與金融、投資實務(wù)、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、財務(wù)應(yīng)用軟件、企業(yè)財務(wù)會計、本錢會計、財務(wù)管理、預(yù)算會計、項目評價、會計核算實訓、稅務(wù)與征稅謀劃、市場營銷等。

會計電算化專業(yè)培育目的

培育具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，熟習國度經(jīng)濟法律法規(guī)，能熟練運用計算機從事會計業(yè)務(wù)工作的復(fù)合型高級技術(shù)應(yīng)用性特地人才。

會計電算化專業(yè)就業(yè)方向

從事中小企業(yè)及事業(yè)單位的出納、資料物資核算、工資核算、本錢核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位。

8、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

旅游服務(wù)與管理專業(yè)專業(yè)特色

該專業(yè)學生必須持有學校畢業(yè)證和全國導(dǎo)游證;普通話達到甲級水平;英語達到3級水平。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向

各類旅游公司，旅游管理部門工作人員;景區(qū)導(dǎo)游、地陪、全陪、領(lǐng)隊;各類旅行社、旅游公司從事接待、計調(diào)工作;各類旅行社、旅游公司從事業(yè)務(wù)洽談、對外聯(lián)絡(luò)服務(wù)工作;各類旅行社、旅游公司從事市場調(diào)查、情報、信息服務(wù)等工作。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

使學生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

9、機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)

機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)畢業(yè)生面向各行業(yè)，主要從事機電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運行、維修與檢測工作，也可從事機電產(chǎn)品的營銷與技術(shù)服務(wù)等與機電技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的工作。

機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)主干課程

機械制圖、鉗工工藝學、設(shè)備電氣控制、可編程控制器、變頻技術(shù)應(yīng)用、鉗工操作技能訓練、裝配操作技能訓練、電力拖動技能訓練等。

機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)職業(yè)資格

繪圖員中級職業(yè)資格證、鉗工(中級、高級、技師)職業(yè)資格證、維修電工(中級、高級、技師)職業(yè)資格證及特種作業(yè)人員操作證

機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)就業(yè)方向

面向企業(yè)，在生產(chǎn)第一線從事機電設(shè)備安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、維修、管理和操作機電設(shè)備等工作。

10、民族美術(shù)（龍門農(nóng)民畫）專業(yè)

民族美術(shù)(龍門農(nóng)民畫)專業(yè)專業(yè)簡介

民族美術(shù)專業(yè)是一門具有綜合性、注重理論研究與實踐創(chuàng)作相結(jié)合的專業(yè)，以重新喚起現(xiàn)代人的高度的民族意識、歷史意識和藝術(shù)意識，并以此去從事藝術(shù)工作;也即是以開放的態(tài)度面對新的潮流;教育提供的不是簡單的說教，而是如何構(gòu)建和獲取知識的方法，和一個基于民族學傳統(tǒng)理念的不斷更新的模式。

民族美術(shù)(龍門農(nóng)民畫)專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)的學生適合于美術(shù)館、紀念館、書畫院、油雕院、博物館、學校、書畫拍賣行、古玩鑒定、工藝美術(shù)公司等部門以及裝飾藝術(shù)陳設(shè)設(shè)計等公司，能在美術(shù)、繪畫、藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的相關(guān)單位從事藝術(shù)創(chuàng)作、設(shè)計、研究、教學、管理等方面工作。

三、龍門縣職業(yè)技術(shù)學校簡介

龍門縣職業(yè)技術(shù)學校介紹

龍門縣職業(yè)技術(shù)學校是一所公立的全日制中等專業(yè)職業(yè)技術(shù)學校， 是龍門縣職業(yè)技術(shù)教育中心，創(chuàng)建于1993年秋。2003年順利通過省評估，2004年被國家科學技術(shù)部認定為第一批農(nóng)民科技培訓星火學校。辦學以來，為社會 各行各業(yè)輸送了一大批專業(yè)技術(shù)人才和生產(chǎn)管理 人員，畢業(yè)生就業(yè)率達99%以上。2018年，為做強做大龍門縣的職業(yè)教育，龍門職校，龍門技工學校，龍門衛(wèi)生學校，龍門農(nóng)業(yè)學校整合成為現(xiàn)在的龍門縣職業(yè)技術(shù)學校。

龍門縣職業(yè)技術(shù)學校師資

學?，F(xiàn)有教職工53人，設(shè)置有辦公室、總務(wù)科、教務(wù)科、學生科、招生就業(yè)辦公室、實訓與培訓中心等教育教學管理機構(gòu)?，F(xiàn)有高級職稱多人，中級職稱近30人，"雙師型"教師近10人。近年來，每年從外面引進高學歷專業(yè)人才，使我校師資力量逐年增強?，F(xiàn)有教學班16個，在籍學生1400多人。

龍門縣職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)

護理、學前教育、電子商務(wù)、汽車運用與檢修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(無人機方向、三D打印)、民族美術(shù)(龍門農(nóng)民畫)、制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維修、會計電算化、旅游服務(wù)與管理、機電設(shè)備安裝與維修。