來源：武義縣職業(yè)技術學校 更新日期：2024-11-25 10:35
2025武義縣職業(yè)技術學校開設的專業(yè)有：機械加工技術、中式烹飪、汽車運用與維修、電氣運行控制、電子商務、會計、學前教育(幼師)、工藝美術、戲劇影視表演。
| 序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 武義縣職業(yè)技術學校 | 機械加工技術 |
| 2 | 武義縣職業(yè)技術學校 | 中式烹飪 |
| 3 | 武義縣職業(yè)技術學校 | 汽車運用與維修 |
| 4 | 武義縣職業(yè)技術學校 | 電氣運行控制 |
| 5 | 武義縣職業(yè)技術學校 | 電子商務 |
| 6 | 武義縣職業(yè)技術學校 | 會計 |
| 7 | 武義縣職業(yè)技術學校 | 學前教育(幼師) |
| 8 | 武義縣職業(yè)技術學校 | 工藝美術 |
| 9 | 武義縣職業(yè)技術學校 | 戲劇影視表演 |
1、機械加工技術專業(yè)
機械加工技術專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)使用一般機械設備加工的一線人才，主要工種為車工和銑工。
機械加工技術專業(yè)主要課程
機械制圖、機械基礎、電工與電子技術、機械加工工藝基礎、公差配合、鉗工實習、機加工實習等。
機械加工技術專業(yè)就業(yè)面向
一般的機械加工企業(yè)從事機械設備的操作等工作。
2、中式烹飪專業(yè)
中式烹飪主要課程
烹飪化學、烹飪營養(yǎng)學、烹飪衛(wèi)生學、烹飪原料學、飲食文化概論、西餐工藝學、菜點與宴會設計、烹飪工藝美術、餐飲企業(yè)管理、中國名菜、食品雕刻與冷餐工藝、烹飪技能訓練(專業(yè)實操課)、面點制作技術、烘焙工藝學、潮州小吃、潮菜制作技術、潮菜工藝學等。
中式烹飪就業(yè)方向
在中、高等烹飪學校或相關科研部門從事教學、科研工作以及在高級餐飲機構從事烹飪和餐飲管理、酒店的經(jīng)營、管理、服務等工作。
3、汽車運用與維修專業(yè)
汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標
面向“汽車后市場”，培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握一定的專業(yè)理論知識、具備本專業(yè)的實踐技能和經(jīng)營管理能力，能從事汽車整車維修、檢測、車輛改裝、汽車技術管理及對汽車主要總成進行基本檢測、拆裝、維修、調(diào)試的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和中高級專門技能人才。
汽車運用與維修專業(yè)專業(yè)課程
鉗工工藝、汽車機械識圖、汽車機械基礎、汽車電工電子、汽車電路識圖、汽車空調(diào)與維修、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車地盤構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、電控發(fā)動機技術、汽車專業(yè)英語、汽車修理技能實訓等。
4、電氣運行控制專業(yè)
培養(yǎng)目標
專業(yè)以培養(yǎng)實操能力為導向，具備必需的理論知識和職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務、技術和管理第一線從事電氣設備的安裝、調(diào)試、運行、維護、生產(chǎn)及供、用電系統(tǒng)的運行與維護工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎、開拓精神、創(chuàng)新能力的電氣技術中等應用型技能人才，可源源不斷的向行業(yè)輸送優(yōu)秀的設計，制造、安裝、維保、營銷、項目管理等多工種的專業(yè)人才。
核心課程
公共基礎課程、電工技術基礎與技能、電子技術基礎與技能、電機與變壓器、PLC控制技術、CAD、機械知識、機械與電氣識圖、電工儀表與測量等、電工基本技能實訓、電子基本技能實訓、電力拖動實訓。
5、電子商務專業(yè)
電子商務專業(yè)主要課程
電子商務概論、經(jīng)濟學、管理學、會計學、運籌學、統(tǒng)計學、英語、網(wǎng)絡營銷、市場營銷學、現(xiàn)代企業(yè)運作、計算機基礎與應用、C言語、網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)通訊技術、數(shù)據(jù)庫原理與網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫技術、電子商務原理以及決策與支持,網(wǎng)站設計，網(wǎng)頁模板設計等相關課程。
電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培育控制現(xiàn)代商務管理、計算機及網(wǎng)絡學問，能從事企事業(yè)單位網(wǎng)站樹立及管理、網(wǎng)絡維護、網(wǎng)絡營銷及調(diào)研的高級技術性應用性特地人才。
電子商務專業(yè)就業(yè)方向
能夠從事企業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站樹立和維護，或網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和效勞的營銷謀劃等專業(yè)工作。
6、會計專業(yè)
會計專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī)，系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務的高級技術應用性專門人才。
會計專業(yè)課程設置
關系型數(shù)據(jù)庫、基礎會計、財政與金融基礎知識 、稅收基礎、統(tǒng)計基礎知識、經(jīng)濟法律法規(guī) 、會計基本技能、企業(yè)財務會計、財務管理、政府與非營利組織會計 、會計電算化 、審計基礎知識、會計模擬實習 、會計崗位實習、企業(yè)管理基礎知識 、成本會計、工業(yè)經(jīng)濟學基礎知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務、商業(yè)銀行業(yè)務 、金融市場銀行會計模擬等。
7、學前教育(幼師)專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的具有良好的綜合素質(zhì)，熟知幼兒教育的基本工作規(guī)范和方法，具有較強的理論素養(yǎng)、掌握幼兒教育基本知識和專業(yè)技能、并能熟練運用于實踐的學歷的幼兒教育工作者，畢業(yè)后面向各級各類托幼機構以及其它有關機構從事幼兒教育教學管理工作。
主要課程
普通話、聽話與說話、基本樂理與視唱練耳、聲樂、琴法、舞蹈、美術、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒英語、幼兒教育活動設計與組織、幼兒游戲與主持等。
8、工藝美術專業(yè)
工藝美術專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握工藝美術(內(nèi)畫、烙畫)方向的設計理論與實踐，并具有高水平工藝美術設計、創(chuàng)作、實際操作能力，熟練運用計算機輔助設計軟件，能夠獨立從事工藝美術設計、創(chuàng)作與加工的高層次應用型人才。
工藝美術專業(yè)主修課程
《平面構成》、《色彩構成》、《室內(nèi)設計》、《版式設計》、《包裝裝潢》、《廣告設計》、《Photoshop》、《3Dmax》等。
工藝美術專業(yè)就業(yè)方向
與工藝美術相關的行業(yè)，在工藝美術設計工作室、建筑裝飾、城市景觀設計公司等相關藝術設計公司從事室內(nèi)、室外裝潢設計與制作、電子商務和宣傳等工作。
9、戲劇影視表演專業(yè)
戲劇影視表演專業(yè)主要課程
影視藝術概論、演員藝術基礎技巧、舞蹈編導、形體訓練、話劇語言訓練、戲劇表演、表演片段、戲劇小品劇作、聲樂、攝影、攝像、影視編導、后期制作、戲曲身段基礎訓練、畢業(yè)教育及畢業(yè)實習。
戲劇影視表演專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發(fā)展，具有影視表演必需的文化基礎與專業(yè)知識的人才。主要向影視媒體、演藝團體、影視制作公司和群眾文化推廣機構培養(yǎng)表演基本功扎實、角色塑造能力強的高素質(zhì)專業(yè)人才。結(jié)合現(xiàn)代影視專業(yè)發(fā)展前沿，掌握現(xiàn)代化表演的基本技能，具有創(chuàng)新精神與影視表演、話劇表演、配音、舞臺演出、劇院文化、藝術類教師、節(jié)目主持等能力共存的高級技術應用性專門人才。
學校簡介
武義職業(yè)技術學校成立于2004年10月11日，是武義縣政府在原武義第一職校、武義第二職校的基礎上整合而成的，學校性質(zhì)為國有公辦。
新組建的武義縣職業(yè)技術學校掛四塊牌子：武義縣職業(yè)技術學校、金華市職業(yè)技術學院附屬學校、武義縣技工學校、蘭香藝術學校。四塊牌子一個班子，蘭香藝校實行二級管理。學校于2004年12月批準為省三級重點職業(yè)技術學校，并被命名為金華市文明單位。
辦學條件
武義縣職業(yè)技術學校全校占地面積共104畝，建筑面積28717平方米，新征校園面積93.5畝。學校開設綜合教育、美術、機械、電子電器、計算機及應用、旅游服務與管理、烹飪、財會、文秘、戲曲表演、舞蹈表演、綜合藝術、器樂等，共13個專業(yè)，現(xiàn)有68個班級，3012名學生，其中機械、戲曲為金華市示范性專業(yè)。
學校擁有一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的師資隊伍，在職在編教職工157人，外聘教師62人，正式教職工中具有中高級職稱的86人，具有本科以上學歷的106人。
學校管理網(wǎng)絡由黨、政、工、團組成，實行民主管理。校長室下設教務、政教、總務、辦公室、實習就業(yè)、培訓中心、招生、教科研、財務9個科室。中層通過民主競聘產(chǎn)生。黨總支下設三個支部，工會、團委分兩個校區(qū)開展工作。
學校的教學注重理論聯(lián)系實際，突出專業(yè)理論基礎教學與專業(yè)技能訓練相結(jié)合的教學特點。設有計算機教室、美術教室、機械工場、電子電工工場、烹飪工場、賓服實習工場、音樂廳、排練場，練功房、小劇場。為學生學以致用，適應市場經(jīng)濟的發(fā)展和需要提供了保證
