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2025畢節(jié)排名前六的護理學校名單

更新日期:2024-11-08 12:44

2025畢節(jié)排名前六的護理學校有:貴州畢節(jié)衛(wèi)生學校、金沙第二職業(yè)技術高級中學、畢節(jié)衛(wèi)生學校畢節(jié)市農業(yè)學校、納雍中等職業(yè)學校、黔西中等職業(yè)學校。

2023畢節(jié)排名前六的護理學校名單

一、2025畢節(jié)排名前六的護理學校名單一覽表

序號 護理學校名稱 護理學校地區(qū) 護理學校地址
1 貴州畢節(jié)衛(wèi)生學校 畢節(jié) 貴州省畢節(jié)市七星關區(qū)惠泉路138號
2 金沙第二職業(yè)技術高級中學 畢節(jié) 金沙縣城關鎮(zhèn)光明路光明路78號
3 畢節(jié)衛(wèi)生學校 畢節(jié) 畢節(jié)市衛(wèi)生學校
4 畢節(jié)市農業(yè)學校 畢節(jié) 畢節(jié)市流倉橋辦事處
5 納雍中等職業(yè)學校 畢節(jié) 貴州省畢節(jié)地區(qū)納雍縣
6 黔西中等職業(yè)學校 畢節(jié) 黔西縣城關鎮(zhèn)

注:以上護理學校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關注度進行排名,僅供參考

二、2025畢節(jié)排名前六的護理學校簡介

1、貴州畢節(jié)衛(wèi)生學校

畢節(jié)市衛(wèi)生學校是2006年由始建于1958年的畢節(jié)衛(wèi)生學校和始建于1978年的畢節(jié)第二衛(wèi)生學校合并組成。1999年被國務院表彰為“全國民族團結先進單位”,2005年被教育部批準成為國家級重點中等職業(yè)學校,2010年被貴州省人民政府列為首批“創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學校”,2012年被教育部、人力資源和社會保障部、財政部批準為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃“第二批立項建設學校”,是全省護理專業(yè)緊缺人才培訓基地。

學校新校園位于雙山新區(qū)職教城,占地507畝,建筑面積20萬平方米,于2014年11月1日正式搬遷入駐,建有生理、病理、藥理、生化、護理、解剖、化學、物理、微寄、內、外、婦、兒、中醫(yī)、中藥、五官、計算機等實驗室,每間教室安裝電子白板等多功能設備。新校區(qū)校園環(huán)境優(yōu)美,教學設備先進,實行“一卡通”數(shù)字化校園管理。學校設有10個行政教學科室、3個群團組織科室和7個教研室,5個基層黨支部和一個九三學社支社?,F(xiàn)有教職工363人,其中專任教師316人,高級講師68人,講師76人,“雙師型”教師89人,碩士研究生82人,其中取得碩士學位39人。建校56年來,已培養(yǎng)各類畢業(yè)生近4萬名,為畢節(jié)經濟社會的發(fā)展做出重大的貢獻。

學校辦學以三年制中等職業(yè)學歷教育為主,開設的全日制專業(yè)有農村醫(yī)學、中醫(yī)、護理、助產、藥劑、中藥、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術等專業(yè)。其中,護理專業(yè)是省級骨干示范專業(yè),農村醫(yī)學和助產兩個專業(yè)屬市級骨干示范專業(yè)。學校多層次、多形式辦學,與貴陽醫(yī)學院、貴陽中醫(yī)學院、遵義醫(yī)學院等高等院校聯(lián)辦臨床醫(yī)學、護理、檢驗等??坪捅究瞥扇私逃?。開展護理二學歷教育、鄉(xiāng)村醫(yī)師在職學歷教育及短期培訓。學校與全市26所教學醫(yī)院構建了院校合作人才培養(yǎng)工作機制,為強化學生技能培訓,提高人才培養(yǎng)質量奠定堅實的基礎。2012年被省人力資源和社會保障廳批準成立貴州省國家職業(yè)技能鑒定第135所,取得計算機、眼鏡驗光師、育嬰師、按摩師等九個項目技能培訓鑒定資格。

1、目標定位“適應市場需求”。積極推進職業(yè)教育辦學思想的轉變,堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以質量為核心”的辦學指導方針,培養(yǎng)目標定位準確,不斷深化課程體系及教學內容改革,努力構建適應基層醫(yī)療衛(wèi)生服務的知識結構和能力結構,著力提高育人效益。 2、學科建設突出“專業(yè)素養(yǎng)”。多年以來,學校培養(yǎng)了一支基礎理論扎實,學術造詣較高,教學經驗豐富教師隊伍。近年來學校教師在各級刊物發(fā)表論文200多篇,主編教材及教輔書15種,參編教材及教輔書30余種。國家級政府特殊津貼1人,畢深教育獎勵基金獎4人,全國優(yōu)秀教師2人,市管專家1人,黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎1人。列入市醫(yī)療事故鑒定專家?guī)?5人,執(zhí)業(yè)醫(yī)師考官庫12人。學校于2007年創(chuàng)辦內部學術刊物《畢節(jié)衛(wèi)校學刊》,每年發(fā)行4期,為提升學校教師教科研水平的提供了交流的平臺。 3、學生培養(yǎng)“注重素質教育”。學校堅持“厚德博愛、篤學弘醫(yī)”的校訓和“師博生鉆,業(yè)精技實”的辦學理念。強化學生管理與教育教學管理、素質教育與職業(yè)教育有機地結合,形成教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的良好育人環(huán)境,使優(yōu)良教風與優(yōu)良學風并行,全面提升學生整體素質。在1981~1984年間,學校護士、醫(yī)士等專業(yè)在全省衛(wèi)護校學科統(tǒng)考中勇奪“四連冠”殊榮;1991年~1992年間,全省15所中等衛(wèi)護校的護士、醫(yī)士兩個專業(yè)的學生基礎和臨床四門課程的統(tǒng)考,我校4門課程集體總分全省第一名;1999年6月,兩個護士班參加全省80多所中專學?!稊?shù)學》、《英語》統(tǒng)考,我校兩門課程平均分名列第一。自2003年至今,我校均組織中職組和高職組護理學生參加全省護理技能大賽,參賽的學生獲“特等獎”等各類獎項,獲獎率達95%以上,并代表貴州省參加全國護理技能競賽獲取優(yōu)異成績,學校團體總分一直保持在全省前三名。自2012年起,我校護理、助產專業(yè)學生參加護士資格考試合格率顯著提高,2012年合格率為70.44%,高出全省平均水平20個百分點;2013年合格率為76.25%;2014年合格率為87.9%,取得驕人的成績。 4、學生管理“提倡以人為本”。建立“全員、全過程的學生管理工作機制”,制定教職工“一崗雙責”工作制度,堅持“一切為了學生、為了一切學生”的教育理念和“以學生為主體、以愛心為前提”的管理服務理念,建立學生幫扶機制及家長聯(lián)系制度,注重學生思想教育、心理健康教育、安全教育,加強學生自我教育與自我管理能力培養(yǎng),學生管理工作規(guī)范化、制度化、科學化。

(一)學校發(fā)展定位是以辦好國家級重點中等衛(wèi)生職業(yè)學校為基礎,抓好國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設,立足中職,促進發(fā)展,積極籌建畢節(jié)醫(yī)學高等??茖W校,推動試驗區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的蓬勃發(fā)展。 (二)學校發(fā)展思路 1、以國家改革發(fā)展示范校建設為契機,抓住機遇,推動跨越,進一步改善辦學條件,增強辦學實力。 2、以人才隊伍建設為增強學校發(fā)展后勁的工作著力點,為學校發(fā)展儲備人力資源。 3、以專業(yè)建設及學科建設為增強學校發(fā)展后勁的工作重點,突出中等衛(wèi)生職業(yè)教育辦學特色。 4、以德育工程及校園文化建設為提高學校辦學質量和品位的有力支撐,為育人創(chuàng)造良好文化氛圍。 5、以改革和創(chuàng)新工作評價體系及考核機制為動力,全面推動各項工作。 另外,在畢節(jié)市衛(wèi)生學校的基礎上創(chuàng)建的“畢節(jié)醫(yī)學高等??茖W校”已于2014年3月15日通過貴州省人民政府批準,2014年4月28日教育部備案。畢節(jié)醫(yī)學高等專科學校于2014年秋季首次招生,包含《護理》、《助產》、《醫(yī)學檢驗》、《醫(yī)學影像》和《藥學》5個專業(yè),共計招生877人。從2015開始增加《臨床醫(yī)學》和《中醫(yī)學》兩個國控專業(yè),至2016年,畢節(jié)醫(yī)專學生規(guī)模將達到5000人。

將秉承“厚德博愛,篤學弘醫(yī)”的校訓,緊跟畢節(jié)試驗區(qū)新一輪改革發(fā)展的步伐,在國務院35函文件精神的引領下,在畢節(jié)新一輪跨越發(fā)展的浪潮中,乘勢而上,肩負起推動試驗區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生教育事業(yè)發(fā)展的使命,為把學校建成西部地區(qū)一流名校而不懈努力。

2、金沙第二職業(yè)技術高級中學

學校占地面積103畝,其始終以為社會培養(yǎng)適用型專業(yè)人才、以就業(yè)為導向、以能力為本位為辦學理念,以求真務實的態(tài)度和愛崗敬業(yè)的精神努力實現(xiàn)“人人成才,個個就業(yè)”為目標,著力為地方經濟、社會培養(yǎng)技能人才。學校“文明、勤奮、和諧、進取”的校風,“愛崗、樂教、善誘、求新”的教風和“勤學、會學、樂學、博學”的學風已基本形成。

學校以市場需求為導向開設的專業(yè)有:電子技術應用、計算機應用、家電維修、工藝美術、電工、電焊、縫紉等。一是舉辦二年制和三年制職業(yè)高中班,學生畢業(yè)后,可參加高職對口招生考試,進入高等職業(yè)技術院校深造,也可由學校推薦到經濟發(fā)達的北京上海、江蘇、廣東等省、市大中型企業(yè)就業(yè);二是舉辦東西部聯(lián)合辦學班,有1+1、1+2、2+1、0.5+1.5等多種聯(lián)辦形式,學生畢業(yè)后,由聯(lián)辦學校安排就業(yè),成績優(yōu)異的可推薦進入職業(yè)大學深造。

學校創(chuàng)建于1992年,十多年來,在縣委、政府的關心支持下,在教育主管部門的正確領導下,通過全體教職工的努力,辦學水平日益提高。

1994年被地區(qū)評為重點職業(yè)高中,2002年被省教委評為合格職中;2005年被貴州省畢節(jié)地區(qū)扶貧開發(fā)辦認定為“貧困地區(qū)農村勞動力轉移培訓示范基地教學點”;2007年金沙縣煤炭局授牌為“金沙縣煤炭職業(yè)化工人培訓基地”、“金沙縣煤炭特種作業(yè)人員培訓基地”、地區(qū)安監(jiān)局授為“地區(qū)級安全培訓基地”;2008年省扶貧開發(fā)辦授牌為“貴州省‘雨露計劃’初級技工培訓教學點”、被縣掛牌為“縣級煤炭培訓基地”;2009年地委組織部授為“地級金沙縣農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓基地”、被清華大學和國家計劃生育委員會授予“清華大學現(xiàn)代遠程教育扶貧教學站”、“全國計劃生育干部培訓基地”等。

每年學校負責各類短期培訓15000人以上。現(xiàn)在,學校申報“省級重點職業(yè)中學”的有關工作正在緊鑼密鼓地進行。歷年來,學校教育教學質量名列地區(qū)前茅。受教育廳表彰兩次,受地委行政公署表彰一次,多次受縣委政府和教育主管部門表彰,校長被地區(qū)授予第三屆優(yōu)秀校長。

有教職工68名,其中高級職稱14人,中級職稱18人,雙師型教師6人。

3、畢節(jié)衛(wèi)生學校

貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校由始建于1958年的畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校和始建于1978年的畢節(jié)第二衛(wèi)生學校合并組成,是全省護理專業(yè)緊缺人才培訓基地。貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校占地面積80817.41平方米,校舍占地面積39042.87平方米,校舍建筑面積達81348平方米,實訓設備總值達2064萬元。截止2011年秋季,貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校有各類在校學生9358人,其中全日制中職學歷教育在校生5691人,非全日制學歷教學在校生3119人,教育教學質量在貴州省內同類學校中名列前茅。截止2011年秋季,貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校培養(yǎng)了30818名畢業(yè)生,分布在全區(qū)各基層醫(yī)療機構,相當部分學生已經成為貴州省基層醫(yī)療機構的骨干力量。貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校設有6個行政科室、3個群團組織和7個教研室 。

建有生理、病理、藥理、生化、護理、解剖、化學、物理、微寄、內、外、婦、兒、中醫(yī)、中藥、五官、電教等35間實驗室,多媒體教室7個,多功能會議廳2個,擁有電腦590臺、電腦仿真系統(tǒng)5套、ICU(重癥監(jiān)護模擬系統(tǒng))1套、教學用尸體20多具,尸體解剖陳列標本200余件,病理陳列標本50余件以及各種人體器官模型、教學標本、圖譜、電化教學聲像帶、教學光盤和各類實驗設備;設有閱覽室、圖書室、電子閱覽室,藏書10萬余冊;校園局域網(wǎng)、校園閉路電視網(wǎng)等現(xiàn)代化的教育教學輔助設施健全。

截止2011年秋季,貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校有教職工220人,其中專任教師153人,其中:高級講師66人,講師53人,中高級職稱教師占專任教師77.8%。

截止2011年秋季,貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校辦學以三年制中等職業(yè)學歷教育為主,開辦有農村醫(yī)學、護理、助產、中醫(yī)、醫(yī)學影像技術、醫(yī)學檢驗技術、康復技術、中醫(yī)骨傷、中藥、藥劑等專業(yè)。

貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校采取多渠道、多層次、多形式的聯(lián)合辦學模式,與貴陽醫(yī)學院、貴陽中醫(yī)學院、遵義醫(yī)學院、貴州省電大畢節(jié)分校等聯(lián)合辦學。在學生實習就業(yè)方面,除立足于區(qū)內實習就業(yè)外,貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校還與貴州省內外的多家單位合作,選派學生到貴州省外大型醫(yī)院實習,輸送畢業(yè)生到成都、蘇州、深圳等地就業(yè),開辟了學生實習、就業(yè)的新天地。

1999年貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校被國務院表彰為“全國民族團結先進單位”,2004年貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校護理專業(yè)被貴州省教育廳批準為“貴州省級骨干示范專業(yè)”,2005年元月貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校被國家教育部批準為“國家級重點中等職業(yè)學校”, 2010年貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校被貴州省人民政府列為首批“創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學校”。

4、畢節(jié)市農業(yè)學校

畢節(jié)市農業(yè)學校始建于1956年4月,是畢節(jié)地區(qū)唯一一所綜合性農牧中等職業(yè)學校,貴州省省級重點中等職業(yè)學校。建校50年來,學校始終不渝堅持社會主義辦學方向,緊緊圍繞畢節(jié)地區(qū)社會經濟的發(fā)展目標要求,堅持“開門、開放、開發(fā)”辦學,重心下移,積極為“三農”服務,在城鄉(xiāng)合作、校校合作、校企合作、東西部聯(lián)合辦學工作中取得了新的成績,形成了以中等職教為基礎,勞動力培訓轉移和新型農民技術培訓為一體、學歷教育與短期培訓并重的辦學新格局,累計為畢節(jié)地區(qū)及省內其他專州共培養(yǎng)了1.65萬名各級各類技術及管理人才,學校連續(xù)幾年多次受到上級表彰,分別獲貴州省“精神文明單位”、“勞動力轉移培訓先進單位”、“全區(qū)先進基層黨組織”、“治安創(chuàng)模先進單位”及“全區(qū)紅旗團委”“優(yōu)秀函授站”等多項榮譽稱號。2006年榮獲團中央、農業(yè)部、教育部、科技部、勞動和社會保障部、國務院扶貧辦、民進中央授予“全國農村青年轉移就業(yè)”先進單位。

學?,F(xiàn)有教職工156人,各類專業(yè)技術人員119人,專任教師93人。現(xiàn)有高講22人,講師及相當職務34人,助講以下教師35人。

學校占地140余畝,教學樓、辦公樓、實驗樓、教職工宿舍、學生宿舍,體育場地等建筑面積32177㎡?,F(xiàn)在校各類學生2128人,設有畜牧獸醫(yī)、農業(yè)綜合技術、煙草技術及管理、計算機應用與維護、電腦文秘5個中職專業(yè);三年制普通大專設有畜牧獸醫(yī)、設施農業(yè)技術、藥用植物栽培與加工3個涉農專業(yè)。成人教育設動物醫(yī)學、農學、土地資源與管理、計算機信息管理、林學、法學、公共事業(yè)管理等專業(yè)。配套建立專業(yè)實驗室22個,多媒體教室3個,電化教學教室23個,校內實習基地8個,校外實習基地12個。學校信息、體育、衛(wèi)生、安全、后勤保障等服務設施設備完善、為培養(yǎng)“一專多能”人才奠定了堅實的基礎。

學校實行多層次、多渠道辦學,形成了以中職教育為基礎,大專和中學為兩翼,培訓轉移為一體的辦學格局。與西南大學、貴州大學、貴州省電大、畢節(jié)學院聯(lián)合辦學,開展成人和普通大專教育,與山東、福建、深圳開展中職教育聯(lián)合辦學,具有穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)絡,為畢業(yè)生提供多種就業(yè)渠道,畢業(yè)生就業(yè)率達90%以上。

我校嚴格按國家教育部門頒發(fā)的教育大綱和教學方案,貫徹“以德治校、質量立校、特色興校”的辦學方略,樹立“愛國勤奮、誠信敬業(yè)、求實創(chuàng)新”的辦學目標,以學生為中心,就業(yè)為導向,注重學生操作技能和創(chuàng)新精神培養(yǎng),為學生提供升學良機,開辟就業(yè)坦途。

畢節(jié)地區(qū)農業(yè)學校坐落在貴州省畢節(jié)內,歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質,進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識,在全面推進素質教育的進程中,以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽,是老百姓心目中最好的學校之一。.

5、納雍中等職業(yè)學校

納雍縣職業(yè)技術學校位于貴州省畢節(jié)地區(qū)納雍縣,其是經畢節(jié)地區(qū)教育局批準成立的一所全日制中等職業(yè)技術學校,集學歷教育、技能培訓和就業(yè)安置為一體,2004年順利通過貴州省辦學條件合格評估,成為辦學條件合格學校。

納雍縣職業(yè)技術學校坐落在納雍縣城東部,毗鄰雍熙公園,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。學校至1986年成立以來,經歷了二十五年的風雨歷程,發(fā)展成為今天集中職學歷教育、技能教育、外出務工短期培訓、中長期技能培訓和就業(yè)安置于一體的全日制中等職業(yè)技術學校。目前,學校占地12075平方米,校園綠化達8000平方米,有運動場地4000平方米,校舍建筑總面積為6742平方米。

縣職校新校區(qū)位于縣東大門發(fā)展大道與蓮花路交匯處,學校規(guī)劃辦學規(guī)模7500人,規(guī)劃用地面積225240平方米,規(guī)劃建筑面積(建筑總圖)114595.5平方米。其中實訓樓2幢,教學樓2幢,行政綜合樓(含圖書館、學術報告廳)1幢,學生宿舍樓4幢,學生食堂1幢,學前教育教學實訓樓1幢,400m標準運動場1個,籃球場8個,排球場、羽毛球場各6個,擬建汽車維修實訓、銷售中心1個??h職校力爭2019年秋季建成新校區(qū),并實現(xiàn)老校區(qū)部分搬遷。隨著新校區(qū)工程建設的推進,基礎設施的逐步完善,納雍縣中等職業(yè)學校將逐年擴大招生人數(shù):2019年計劃招收新生1800人,2020年起,計劃每年招收新生2500人,2023年,計劃實現(xiàn)辦學規(guī)模7500人目標,最終實現(xiàn)“惠及納雍、引領畢節(jié)、示范貴州、知名全國”的辦學目標。

6、黔西中等職業(yè)學校

黔西縣職業(yè)技術高級中學(黔西職校)位于杜鵑花都東北角,風景秀麗,環(huán)境幽雅,綠草成茵,翠柏環(huán)繞,現(xiàn)有綜合教學樓、學生公寓、多功能餐廳、籃球場、足球場等教學設施,還有全縣領先的計算機培訓中心。2005年被評為“省級重點中等職業(yè)學校”和全省職業(yè)教育先進單位,是黔西縣農村勞動力轉移培訓教學點及“陽光工程”培訓示范基地;2009年和2010年獲貴州省技能大賽暨全國技能大賽選拔賽優(yōu)秀組織獎;2010年被評為縣教育先進單位;2010年年底學校已通過國家級重點中等職業(yè)學校評估。

學校現(xiàn)有教學樓2棟,學生宿舍樓3棟,教工宿舍樓3棟,多媒體教室6間,微機室6間(微機540臺),語音室1間(64座),電工電子實訓室1間(54座),電工電子實訓操作室2間,PLC編程實訓室1間(24座),數(shù)控車床銑床各一臺、噴繪、寫真、壓膜、刻字設備1套,汽車駕駛維修實訓室1間,汽車駕駛模擬室1間,電子閱覽室兩間(115)座,網(wǎng)絡實訓及綜合布線實訓室90座,護理實訓室2間,廣告制作實訓室62座等實訓設備,現(xiàn)在正在加快工程速度,爭取在國慶節(jié)期間建成多媒體微機室(60臺,高配置)、形體室、畫室、音樂室、60臺套電鋼琴教室等實驗實訓室。

學校有在校生二千多人,教職工127人(含外聘教師),其中專職教師118人,本科學歷88人,專科學歷30人,高級職稱教師13人,中級職稱教師56人。校內開設有計算機應用與維修、電工電子、數(shù)控、汽修、文秘、辦公自動化、護理等專業(yè),還與省內外高職院校聯(lián)辦有“1+1+1”“1+2”等30個教學班。近年來累計為社會輸送了數(shù)以千計各類技能人才,并形成具有濃厚文化底蘊、富有改革創(chuàng)新、敢為人先的試驗特色;“以德立校、以技樹人”的德技特色;“育人為本,德育為先”的育人特色;立足縣情,服務“三農”的服務特學校。

近年來,學校遵循“職業(yè)教育要面向人人,面向社會,著力培養(yǎng)學生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力”的原則,學校堅持“育人為本,德育為先,能力為重”,將德育工作擺在學校工作首位,一是加強德育工作隊伍建設。學校通過競聘,挑選業(yè)務能力強、敬業(yè)精神好、肯負責、講奉獻的教師來擔任班主任工作,從入學新生抓起,逐步形成一個良好的班風、校風。“要學技術,先學做人”,不再只是一句口號,它已深入我們學生的意識中。而學生在老師們孜孜不倦的教誨下,也取得了可喜的成績:有在省技能大賽上奪冠的,有在省高職統(tǒng)考中折桂的(2011年李志同學以341分高居榜首),有在工作崗位上出色表現(xiàn)的,真正做到了學生愛讀、家長滿意、服務社會。

2010年,為配合中央統(tǒng)戰(zhàn)部參與畢節(jié)實驗區(qū)建設的“同心·智力支持工程及中華”職業(yè)教育社的“溫暖工程”,我校共招收“同心班”學生236人,其中與北京九華集團聯(lián)辦的學生已順利移交,與遼寧對外經貿學院聯(lián)辦的學生將于今年8月下旬移交。2011年,我校擬招收“同心班”學生300人,其他專業(yè)780人,共計1080人

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