2025仙桃的公辦中職學校有：仙桃理工中等專業(yè)學校、湖北仙桃高級技工學校、仙桃金園職業(yè)高級中學等公辦中職學校。

一、2025仙桃公辦中職學校名單一覽表

序號	中職學校名稱	中職學校地區(qū)	學校性質(zhì)
1	仙桃理工中等專業(yè)學校	仙桃	公辦院校
2	湖北仙桃高級技工學校	仙桃	公辦院校
3	仙桃金園職業(yè)高級中學	仙桃	公辦院校

二、2025仙桃公辦中職學校簡介

1、仙桃金園職業(yè)高級中學

金園高級中學是由金園置業(yè)有限公司購買仙桃市原衛(wèi)校后，經(jīng)教育部門批準，于2006年創(chuàng)辦的一所全日制普通高中和職業(yè)高中相結(jié)合的綜合性學校，學校位于仙桃市中心腹地，北靠仙桃大道，南臨黃金大道，東有錢溝路相通，西邊汪洲河玉帶相繞， 公交9路、8路、5路車可到，交通四通八達。

學校占地面積7500多平方米，建筑面積9000多平方米，校園環(huán)境幽雅，綠樹成蔭;學校教學設(shè)施完備，教學樓、實驗樓、微機室、圖書館、閱覽室、男、女生宿舍樓、食堂、活動室、浴室等設(shè)施一應齊全;學校名師 薈萃，現(xiàn)有教師39名，其中省管專家1名，特級教師1名，副教授1名，高級教師18名和名揚荊楚的教學骨干教師18名。

金園高中遵循 “以名師聚人氣，以質(zhì)量求生存，以服務(wù)立信譽，以特色促發(fā)展，以成果樹品牌，以科研創(chuàng)名校”的發(fā)展思路，秉承“誠信、嚴謹、勤奮、創(chuàng)新”的校訓，發(fā)揚“精教、勤誨、求實、高效”的教風和“尊師、勤學、活潑、進取”的學風，在較短的時間里，建成了一所“環(huán)境優(yōu)美、管理優(yōu)化、服務(wù)優(yōu)良、質(zhì)量優(yōu)秀、人才輩出”的精品學校。

學校實行全封閉式管理。現(xiàn)有高中教學班12個，學生500多名，金園高級中學把以人為本，作為全新的辦學理念，努力營造“團結(jié)、勤奮、嚴謹、求實”的學習氛圍，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，為高校培養(yǎng)優(yōu)秀新生，為社會輸送合格人才，是莘莘學子求學深造的好地方。

2、湖北仙桃高級技工學校

湖北省仙桃市高級技工學校是一所經(jīng)湖北省人民政府批準創(chuàng)辦，以培養(yǎng)中、高級技能型人才為主的職業(yè)技術(shù)學校，始建于1979年。1994年被勞動部命名為“國家重點技工學校”。2010年4月，被人力資源和社會保障部命名為“仙桃市高級技工學校”。學校位于素有“體操之鄉(xiāng)”美稱的仙桃市城區(qū)，占地面積200畝，建筑面積6萬多平方米，在校學生近2000人。建校31年來，為社會輸送了大批合格的技能人才。

學校秉承“辦政府最滿意的教育，辦企業(yè)最需要的教育，辦人民最歡迎的教育，辦學生最喜愛的教育”的辦學宗旨，堅持“厚德立人、素質(zhì)立身、技能立業(yè)、質(zhì)量立校”的辦學理念，通過“市場化辦學、個性化教育、專業(yè)化教學、企業(yè)化管理”的治校方略，以及扎實的專業(yè)技能培訓和良好行為習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)讓家長放心，讓企業(yè)舒心，讓社會安心的高素質(zhì)技能人才。

3、仙桃理工中等專業(yè)學校

仙桃市理工中等專業(yè)學校是經(jīng)市政府批準，省教育廳備案，由仙桃職業(yè)學院中專部、市經(jīng)校、市財校整合而成的公辦全日制普通中等專業(yè)學校，隸屬仙桃職業(yè)學院。學校依托本部教育資源辦學，是我市最具實力的中專學校。學校作為湖北省首批中高職一體化培養(yǎng)試點學校，從2014年起招收應屆初中畢業(yè)生依托學院本部進行“五年制(3+2)”模式的專科教育。

學校專業(yè)門類齊全，開設(shè)護理、助產(chǎn)、汽車運用與維修、學前教育、模具制造技術(shù)、機電設(shè)備安裝與維修、會計、計算機應用、工藝美術(shù)(室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計方向)、旅游服務(wù)與管理、中餐烹飪等11個專業(yè)，其中湖北省重點專業(yè)1個、特色專業(yè)1個，中央財政支持專業(yè)2個，仙桃市重點專業(yè)和特色專業(yè)共7個。

學校教學設(shè)備先進，建有國家級實訓基地4個、省級實訓基地5個、實驗(訓)室25個和校企共建實訓基地24個，為學生在全真生產(chǎn)環(huán)境中感受職場氛圍、掌握專業(yè)技能創(chuàng)造了良好條件。

學校師資力量雄厚，擁有一大批雙師素質(zhì)教師，并選聘了5名楚天技能名師和行業(yè)企業(yè)的技術(shù)專家承擔實踐教學工作，形成了一支數(shù)量充足、專兼結(jié)合、水平較高的教師隊伍。

學校就業(yè)渠道暢通，在上海、廣州、深圳、蘇州、寧波、武漢、宜昌、仙桃等地擁有一批工資待遇高、企業(yè)管理規(guī)范、工作環(huán)境好的就業(yè)基地，畢業(yè)生就業(yè)率達到100%。