專業(yè)與院校的選擇是最關(guān)鍵的兩個點，做好了這兩方面的選擇，就能算是成功的做出了選擇。而這其中，又尤以專業(yè)的選擇為關(guān)鍵。因為專業(yè)即是行業(yè)，行業(yè)就是我們未來的工作生活狀況，做好一份清晰地職業(yè)規(guī)劃是非常重要的。下面，我們一起來看看成都現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校的招生專業(yè)吧~~

成都現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)名單：美容美發(fā)與形象設(shè)計、學前教育、現(xiàn)代信息、旅游交通服務(wù)、計算機軟件。

成都現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校學前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。

主干課程：教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲?qū)W原理、教師口語等。

就業(yè)前景：隨著嬰幼兒生育高峰的臨近，使得“幼兒園短缺”、“幼師短缺”等問題再一次進入大眾視野，嬰幼兒家長對此更是頗為擔憂。“2007年我們國家要求兒童入園率需達到80%，但到2008年我國兒童入園率才達到47%，這個數(shù)字跟國家的要求是不相符合的”，幼教專家說:幼兒園短缺和幼師短缺是有一定關(guān)系的，“2011年北京市現(xiàn)有的資源只能滿足一半的學生入園，也就是剛剛滿足了50%的幼兒的需求，幼師的缺口一直以來都是基本存在的。”

成都現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校簡介

成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校成立于1965年，其前身為成都市致民路中學。1984年遷至水碾河南路60號，命名為“成都市四十七中學”，1988年更名為“成都市女子職業(yè)中學”，2008年與原錦江育才中學進行資源整合，分設(shè)水碾河南街60號和雙桂路21號兩個校區(qū)，正式確定校名為“成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校”,目前，糧豐新校區(qū)正在積極建設(shè)中。

學校是四川省重點職業(yè)中學、四川省中等職業(yè)學校內(nèi)務(wù)管理示范校。同時也是全國青少年道德培養(yǎng)實驗基地、國家職業(yè)技能鑒定所、四川省藏區(qū)學生“9+3”免費教育學校、成都市文明單位、成都市“校風示范校”、成都市文明單位、錦江區(qū)新市民職業(yè)技能培訓基地、錦江區(qū)教師發(fā)展基地學校、中國美容美發(fā)協(xié)會常務(wù)理事單位、成都市學前教育專業(yè)委員會主任學校、成都市美容美發(fā)職業(yè)教育集團理事長單位。2012年6月4日，學校正式被三部委確定為第二批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校”，目前正積極準備驗收檢查中。

專業(yè)與院校的選擇是最關(guān)鍵的兩個點，做好了這兩方面的選擇，就能算是成功的做出了選擇。而這其中，又尤以專業(yè)的選擇為關(guān)鍵。因為專業(yè)即是行業(yè)，行業(yè)就是我們未來的工作生活狀況，做好一份清晰地職業(yè)規(guī)劃是非常重要的。編者希望大家能夠盡早明確自己未來想學的專業(yè)。