2025會計專業(yè)的北京中職學(xué)校有：北京黃莊職業(yè)高中、北京現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校、北京國際職業(yè)教育學(xué)校、北京供銷學(xué)校、北京商務(wù)科技學(xué)校、北京經(jīng)濟管理學(xué)校、北京商業(yè)學(xué)校、平谷縣第一職業(yè)高中、北京民族職業(yè)高中等中職學(xué)校。

一、2025會計專業(yè)的北京中職學(xué)校一覽表

二、2025會計專業(yè)的北京中職學(xué)校簡介

1、北京黃莊職業(yè)高中

北京市黃莊職業(yè)高級中學(xué)簡稱黃莊職業(yè)高中，是一所規(guī)模龐大的中專技校職業(yè)學(xué)校。位于石景山區(qū)魯谷小區(qū)黃莊路。占地面積88.3畝，建筑面積30000平方米。校園整潔，環(huán)境優(yōu)雅。另有3000平方米的對外綜合經(jīng)營樓一幢。學(xué)校共有教職工151人，在校生1700人。

學(xué)校建有400米環(huán)形標準運動場，并建有足球、籃球、羽毛球等場地。建有兩千平方米圖書館，藏書近7萬冊。學(xué)校實習(xí)設(shè)備先進，各專業(yè)均有自己的實習(xí)場地及相應(yīng)設(shè)施，確保每生一個工位。8個多媒體教室，共400多臺586計算機及相關(guān)設(shè)備，供現(xiàn)代化教學(xué)使用。計算機輔助教學(xué)基本普及，校園實現(xiàn)了計算機聯(lián)網(wǎng)。國際遠程教育網(wǎng)絡(luò)正在建設(shè)中。

我校重視教師隊伍建設(shè)，加強師德教育，教師熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。同時還注重教師業(yè)務(wù)水平的提高，采取多種形式培養(yǎng)教師，學(xué)校已形成一支市、區(qū)、校三級骨干教師隊伍，其中有10名為市、區(qū)級骨干教師。2003年，有28名教師分別獲得師德標兵、百名優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀德育管理工作者獎項。有43名教師分別獲得教育教學(xué)論文、制作課件、課堂教學(xué)設(shè)計、評優(yōu)課等多種獎項。

2、北京現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校　　

國家級重點職業(yè)學(xué)校北京現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校是由原北京市計劃統(tǒng)計學(xué)校和北京衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校這兩所省市級重點職業(yè)學(xué)校于1999年8月合并而成的職業(yè)中專學(xué)校。目前學(xué)校在校生近3000人，共設(shè)有金融事務(wù)、國際商務(wù)、統(tǒng)計、電子商務(wù)、計算機及應(yīng)用、醫(yī)藥商品經(jīng)營、會計、文秘、音樂、商務(wù)外語等11個專業(yè)。

學(xué)校設(shè)施完善，設(shè)備先進齊全、有最新配置的計算機房8個，還有語音教室、多媒體電化教室、圖書館、資料室、學(xué)生閱覽室、電子閱覽室、形體教室、音樂教室、體操房、健身房等為教學(xué)服務(wù)的各種輔助設(shè)施，同時，學(xué)校還建立了計算機校園網(wǎng)。　　

近幾年學(xué)校主要用人單位有：華夏銀行、中信實業(yè)銀行、招商銀行、商業(yè)銀行、建設(shè)銀行、工商銀行、廣東發(fā)展銀行、北京票據(jù)清算中心、人民銀行等數(shù)家金融單位，以及天壇醫(yī)院、友誼醫(yī)院、機動車管理所、中鐵行包速遞、德勤會計師事務(wù)所、世都百貨、人民日報、新恒基集團、東方國際交流中心等其他各類型用人單位。

3、北京國際職業(yè)教育學(xué)校

北京國際職業(yè)教育學(xué)校隸屬于北京市東城區(qū)教委，是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、北京市現(xiàn)代化標志性職業(yè)學(xué)校、全國百所德育科研名校、北京市依法治校示范校、北京市聯(lián)合國教科文組織協(xié)會會員單位、聯(lián)合國青年技術(shù)培訓(xùn)基地。學(xué)校位于北京鐘鼓樓畔，地處東城核心區(qū)域。鐘鳴聲聲，傳鐸首都百年育人根基;鼓韻陣陣，承續(xù)京師深厚歷史文脈。學(xué)校地理位置得天獨厚，育人資源特色突出、教學(xué)設(shè)施精良先進。

學(xué)校秉持“育人為本，師生共育;發(fā)展為本，求真務(wù)實”的辦學(xué)理念，以“好習(xí)慣成就好人生”為育人理念，開展養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和工作習(xí)慣，內(nèi)化于心外顯于行，知行意情相統(tǒng)一，塑造“求真、向善、唯美、尚勇”的良好品德，實現(xiàn)“培養(yǎng)德技兼修的國際化技能人才”的育人目標。