同學(xué)們一定要了解你想就讀的中專學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有哪些，專業(yè)的選擇比學(xué)校更重要，選對了專業(yè)，以后畢業(yè)了就業(yè)也容易，就業(yè)范圍也廣，而有需要的學(xué)生和家長是可以選擇提前去對該學(xué)校間的介紹所進(jìn)行了解。

儀隴縣扶輪育才職業(yè)學(xué)校專業(yè)名單：電子技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)應(yīng)用、會計、建筑工程、機(jī)械制造技術(shù)。

儀隴縣扶輪育才職業(yè)學(xué)校計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹

計算機(jī)應(yīng)用是研究計算機(jī)應(yīng)用于各個領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等，是計算機(jī)學(xué)科與其他學(xué)科相結(jié)合的邊緣學(xué)科 ，是計算機(jī)學(xué)科的組成部分。計算機(jī)應(yīng)用分為數(shù)值計算和非數(shù)值應(yīng)用兩大領(lǐng)域。計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的各門學(xué)科相結(jié)合，改進(jìn)了研究工具和研究方法，促進(jìn)了各門學(xué)科的發(fā)展。計算機(jī)的發(fā)展和應(yīng)用已不僅是一種科學(xué)的技術(shù)現(xiàn)象而且是一種政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和社會現(xiàn)象。

儀隴縣扶輪育才職業(yè)學(xué)校簡介

四川省儀隴縣扶輪育才職業(yè)中學(xué)校肇始于1987年，由儀隴中心退休教師韓明凱等人首倡，1988年開始招生，1989年經(jīng)南充地區(qū)行署批準(zhǔn)成立，學(xué)校三易校名，1992年經(jīng)省教委批準(zhǔn)更為現(xiàn)名。

學(xué)校位于儀隴縣金城鎮(zhèn)，毗鄰省級示范高中儀隴中學(xué)，背靠金粟書巖，遙望金山文塔，距校1公里處有朱德銅像園和張思德紀(jì)念室，30公里處有朱德故居紀(jì)念園。校園占地16畝，建筑面積9000平方米，有教學(xué)樓4幢，學(xué)生宿舍2幢，布局合理，整潔優(yōu)美?，F(xiàn)有專兼職教師70名，職高開設(shè)機(jī)電一體化、建筑、財會、電子、計算機(jī)應(yīng)用、服裝設(shè)計、文秘旅游、藝體等專業(yè)，教學(xué)班16個，學(xué)生共900余人;實(shí)驗(yàn)初中班18個，學(xué)生共900余人。

學(xué)校組織機(jī)構(gòu)完整，管理制度健全，教育教學(xué)設(shè)施齊備，班班多媒體，全校網(wǎng)絡(luò)化，并擁有圖書室、閱覽室、理化實(shí)驗(yàn)室、計算機(jī)室、機(jī)械操作室、電子電工操作室、財會模擬室、形體訓(xùn)練室、工藝美術(shù)訓(xùn)練室、音樂室、個性發(fā)展訓(xùn)練室以及各類配套設(shè)施齊全的專業(yè)教室，為學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)提供了可靠的保障。

辦學(xué)20年來，在黨和政府以及社會各界的熱情關(guān)心和大力支持下，學(xué)校堅持“人人有才，人無全才，揚(yáng)長避短，人人成才”辦學(xué)思想，讓學(xué)生學(xué)習(xí)好、讓學(xué)生生活好、讓學(xué)生發(fā)展好，形成優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)質(zhì)量一直位列市縣前茅，培養(yǎng)各類畢業(yè)生10000余名，為高校輸送新生5000余名，先后與四川外語學(xué)院、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南充職大等高校聯(lián)合辦學(xué)，培養(yǎng)1200余名，為縣級部門和社會各界舉辦短期培訓(xùn)共600人次，農(nóng)村勞動力輸出3000人次以上。學(xué)生上學(xué)有保障、升學(xué)有渠道、就業(yè)有門路、創(chuàng)業(yè)有技術(shù)、做人有品質(zhì)、學(xué)校以低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)質(zhì)量贏得社會的高度贊揚(yáng)和廣泛認(rèn)可。

學(xué)校先后榮獲南充市職業(yè)技校教育先進(jìn)集體，南充市優(yōu)秀基層黨組織，四川省社會力量辦學(xué)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號，被南充市人民政府命名為“南充市勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地”，今后扶輪育才之中的工作還將進(jìn)一步加大宣傳力度，強(qiáng)化內(nèi)部管理，整合資源，開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、打造精品、提升質(zhì)量，使扶輪育才中學(xué)的職業(yè)教育教學(xué)更上一個臺階!

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