陜西高中畢業(yè)上什么中專學(xué)校好?在高中畢業(yè)后，我們有時候面臨較大的升學(xué)壓力，有的學(xué)生是沒有辦法承受的，所以這個時候是有學(xué)生重新選擇中專學(xué)校來上，在中專學(xué)校里面學(xué)一個專業(yè)，以后進入社會里面了也比較好就業(yè)，其實高中畢業(yè)后，學(xué)生還是比較成熟了，也知道自己想要什么，那么這個時候選擇學(xué)校那就更多注重的是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

陜西電子信息學(xué)校所獲榮譽

學(xué)校堅持“以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)升學(xué)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針，秉承“修德、篤學(xué)、精技、健體”校訓(xùn)，先后榮獲“全國精神文明先進單位”、“全國職業(yè)教育先進單位”、“陜西省教育系統(tǒng)先進集體”、“學(xué)生管理十佳學(xué)校”、“平安校園”等榮譽。

陜西電子信息學(xué)校辦學(xué)格局

近年來，學(xué)校積極拓展辦學(xué)渠道，經(jīng)省教育廳批準，主要與國家“雙高計劃”建設(shè)院校開展“三二分段”五年制高職聯(lián)合辦學(xué)。學(xué)校畢業(yè)生實行“1+X”證書制度，設(shè)有建筑信息模型(BIM)、汽車運用與維修、傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)等10個職業(yè)技能等級證書考試點，基本形成了以中職教育為主，融以五年制高職、短期培訓(xùn)和職業(yè)技能等級考試相結(jié)合的辦學(xué)格局。

陜西電子信息學(xué)校師資雄厚

現(xiàn)有全日制在校生3600余人。學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有“雙師型”專兼職教師180余名。其中，1名教師入選全國“萬人計劃”遴選，6名教師榮獲陜西省職教名師稱號，8名教師獲得陜西省教學(xué)能手稱號，1名教師獲得陜西省教書育人楷模稱號，1名教師獲得陜西省先進工作者稱號，30余名教師被評為省級技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

陜西電子信息學(xué)校設(shè)施先進

學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進，建有“教、學(xué)、做” 理實一體化教室18個、專業(yè)實訓(xùn)室48個，校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)中心4個，校外生產(chǎn)性實訓(xùn)基地17個。其中，國家級實訓(xùn)基地1個、省級示范性實訓(xùn)基地3個。建有20Tb容量的教育教學(xué)資源平臺，數(shù)字化無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活。建有大師工作室2個、名師工作室5個、名班主任工作室1個、學(xué)生心理健康室1個，服務(wù)師生全面發(fā)展。

以上是小編為大家整理的陜西高中畢業(yè)上什么中專學(xué)校好的相關(guān)內(nèi)容，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的一個平臺，不要指望老師像小學(xué)老師一樣隨時在追問你的作業(yè)，更多的是靠的個人自覺，所以平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的，希望大家都能感覺到時間的緊迫性，也希望大家在學(xué)校都能抓住這個機會好好學(xué)習(xí)。