蘭州計算機什么專業(yè)比較好?我們知道同學們在選擇專業(yè)的時候都希望自己選擇到比較好的專業(yè)，對于同學們來說選擇一個好的專業(yè)就能有一個好的工作，所以，同學們在選擇專業(yè)的時候都是比較慎重的，有的同學就來問到小編就讀計算機學校的那個專業(yè)比較好一點，小編就來給同學們說一下，小編認為計算機專業(yè)比較好。

計算機專業(yè)課程

主要課程有計算機應用基礎、應用文寫作、數(shù)學、英語、德育、電工與電子技術、計算機網(wǎng)bai絡技術、C語言、計算機組裝與維修、企業(yè)網(wǎng)安全高級技術、企業(yè)網(wǎng)綜合管理、windows server 2008操作系統(tǒng)。

還有局域網(wǎng)組建、Linux服務器操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡設備與網(wǎng)絡技術(主要學習思科、華為公司設備的配置、管理、調試)、SQL Server、網(wǎng)絡綜合布線技術、CAD繪圖等。

計算機學科的特色主要體現(xiàn)在：理論性強，實踐性強，發(fā)展迅速按一級學科培養(yǎng)基礎扎實的寬口徑人才，體現(xiàn)在重視數(shù)學、邏輯、數(shù)據(jù)結構、算法、電子設計、計算機體系結構和系統(tǒng)軟件等方面的理論基礎和專業(yè)技術基礎。

計算機專業(yè)就業(yè)方向

一、baiWEB應用程序設計專du業(yè)

畢業(yè)后能夠從事網(wǎng)站應用zhi程序開dao發(fā)、網(wǎng)站維護、網(wǎng)頁制作zhuan、軟件生產企shu業(yè)編碼、軟件測試、系統(tǒng)支持、軟件銷售、數(shù)據(jù)庫管理與應用、非IT企事業(yè)單位信息化。

二、可視化程序設計專業(yè)

畢業(yè)后能夠從事軟件企業(yè)桌面應用開發(fā)、軟件生產企業(yè)編碼、軟件測試、系統(tǒng)支持、軟件銷售、數(shù)據(jù)庫管理與應用開發(fā)等工作。

三、數(shù)據(jù)庫管理專業(yè)

畢業(yè)后能夠從事企、事業(yè)單位數(shù)據(jù)庫管理、軟件開發(fā)、專業(yè)數(shù)據(jù)庫應用設計與開發(fā)、數(shù)據(jù)庫的應用與開發(fā)、信息管理系統(tǒng)開發(fā)、企、事業(yè)單位網(wǎng)絡管理、軟件銷售等工作。

計算機專業(yè)特色

按一級學科培養(yǎng)基礎扎實的寬口徑人才，體現(xiàn)在重視數(shù)學、邏輯、數(shù)據(jù)結構、算法、電子設計、計算機體系結構和系統(tǒng)軟件等方面的理論基礎和專業(yè)技術基礎，前兩年半注重自然科學基礎課程和專業(yè)基礎課程，拓寬面向。后一年半主要是專業(yè)課程的設置，增加可選性、多樣性、靈活性和方向性，突出學科方向特色，體現(xiàn)最新技術發(fā)展動向。至今已覆蓋所有二級學科課程。

加強數(shù)學基礎和分析能力，高等數(shù)學改上數(shù)學分析，增加計算機數(shù)學基礎課程，體現(xiàn)在假設組合數(shù)學，增加離散數(shù)學的課時，并在計算機后續(xù)課程(如算法與數(shù)據(jù)結構、編譯等課程)中體現(xiàn)數(shù)學應用不斷線。更重視實踐性教學環(huán)節(jié)，增加實驗課程、課程設計比重，注重自主性實踐環(huán)節(jié)，上機實踐貫穿于四年的學習中，加強知識綜合運用能力的培養(yǎng)。

隨著現(xiàn)在社會的高速發(fā)展，現(xiàn)在我們都感受到了互聯(lián)網(wǎng)的時代在大力發(fā)展，很多的同學在選擇學校專業(yè)的時候都會偏向于這個方面，小編認為是非?？尚械?，對于同學們來說有一個有發(fā)展前途的專業(yè)還是很不錯的，畢竟現(xiàn)在的同學們是將來社會的主力力量，將來是要在社會上發(fā)展的，繼續(xù)選擇就讀計算機類的專業(yè)為將來的發(fā)展也貢獻自己的力量。