衛(wèi)校什么專業(yè)好就業(yè)?衛(wèi)校的中醫(yī)護(hù)理專業(yè)比較好就業(yè)，這個(gè)專業(yè)是結(jié)合了中國(guó)的中醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代護(hù)理學(xué)知識(shí)和技能，會(huì)學(xué)到很多有用的醫(yī)學(xué)知識(shí)，對(duì)之后的發(fā)展非常有幫助，而且這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景好，就業(yè)崗位多。接下來(lái)就由小編來(lái)為大家介紹一下這個(gè)專業(yè)，僅供參考，想要報(bào)考這個(gè)專業(yè)的同學(xué)可以瀏覽一下下文小編整理的專業(yè)資料。

中醫(yī)護(hù)理專業(yè)介紹

中醫(yī)護(hù)理要求

培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)既能掌握現(xiàn)代護(hù)理學(xué)知識(shí)和技能，熟練掌握公共英語(yǔ)、護(hù)理專業(yè)英語(yǔ)以及涉外護(hù)理知識(shí)，又能掌握中醫(yī)辨證施護(hù)、整體護(hù)理，具有一定的醫(yī)學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)理論和知識(shí)，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神，畢業(yè)后從事涉外護(hù)理、護(hù)理臨床、護(hù)理科研、護(hù)理教育、護(hù)理管理、社區(qū)護(hù)理、專業(yè)外文編輯翻譯出版等工作的高素質(zhì)國(guó)際型護(hù)理人才。

培養(yǎng)要求

1.掌握中、西醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí);

2.掌握護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能;中醫(yī)護(hù)理的各項(xiàng)技術(shù)操作;

3.掌握公共英語(yǔ)、護(hù)理專業(yè)英語(yǔ)、涉外護(hù)理英語(yǔ);具有較熟練的專業(yè)英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)能力;熟悉并掌握涉外護(hù)理的基本知識(shí)。

4.應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理的辨證觀、整體觀理論和現(xiàn)代護(hù)理知識(shí)對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理;

5.掌握急、難、重癥護(hù)理的基本原則和操作技術(shù)，專科護(hù)理和監(jiān)護(hù)技能;

6.掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)和預(yù)防保健的基本理論知識(shí);

7. 有醫(yī)院護(hù)理管理及科室護(hù)理管理工作的初步能力;

8. 掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力;

中醫(yī)護(hù)理前景

就業(yè)情況國(guó)內(nèi)、外醫(yī)院和國(guó)內(nèi)外資或合資醫(yī)院、學(xué)校、出版社、社區(qū)、康復(fù)療養(yǎng)院等。

中醫(yī)護(hù)理內(nèi)容

拔罐針灸、撥罐、按摩、刮痧、耳針、梅花針、中藥熏洗等二十余種常用中醫(yī)傳統(tǒng)技術(shù)，簡(jiǎn)便易行，行之有效，豐富了中醫(yī)護(hù)理內(nèi)容。

中醫(yī)護(hù)理歷來(lái)在祖國(guó)醫(yī)學(xué)整體觀、辯證觀的理論指導(dǎo)下，強(qiáng)調(diào)“三分治，七分養(yǎng)”，堅(jiān)持“防重于冶”的原則，“圣人不治已病治未病”。在臨床護(hù)理實(shí)踐中，強(qiáng)調(diào)入是一個(gè)以臟腑、經(jīng)絡(luò)、氣血為內(nèi)在聯(lián)系的有機(jī)整體，強(qiáng)調(diào)人體與自然界與社會(huì)的關(guān)系，進(jìn)行辯證施護(hù)。通過(guò)望，聞、問(wèn)、切四診手段獲取病情、個(gè)體狀況、心理、社會(huì)環(huán)境等信息，應(yīng)用中醫(yī)八綱辯證的方法加以分析、歸納，確立病人的證型及存在或潛在的健康問(wèn)題，提出因時(shí)、因地、因人而異的護(hù)理措施以及健康指導(dǎo)。

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