來源:南昌智遠技工學校 更新日期:2023-11-23 10:23
一所學校好不好該如何去判斷呢?其實每個同學家長對于學校的標準都是不一樣的,而且現(xiàn)在很多中專學校的辦學條件都是差不多的,,所以我們不妨從學校的教學模式以及專業(yè)方面入手,尋找適合自己的專業(yè)與模式。
設(shè)有計算機動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)應用、美術(shù)設(shè)計與制作、播音與主持、電子商務(wù)、會計、商務(wù)文秘、幼兒教育、軌道交通運輸與管理等專業(yè),推動“德育+崗課賽證”融合改革,實行校企共同制定專業(yè)標準、共同開發(fā)課程、共建師資團隊、共同培養(yǎng)技術(shù)技能人才,讓學生做到“學中做,做中學”,真正實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合。
1、凡農(nóng)村戶口入學時享受國家免學費政策直接減免( 1700或2000元)年學費,城市戶口不享受國免。
2、家庭經(jīng)濟困難學生除享國家免學費資助外還享用國家助學金資助政策(含建檔立卡、貧困縣區(qū)域)。
3、在校品學兼優(yōu)的學生可申請國家級助學金6000元/年。
計算機網(wǎng)絡(luò)應用(信息技術(shù)方向)
本專業(yè)主要培養(yǎng)計算機網(wǎng)絡(luò)安裝、測試、維護、管理和應用技術(shù)人員。掌握計算機電路、計算機操作與計算機網(wǎng)絡(luò)組成的基礎(chǔ)知識;具有網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)與應用程序安裝、設(shè)置的基本技能,具有網(wǎng)絡(luò)硬件規(guī)劃、安裝施工、調(diào)試與維護的能力;掌握計算機多媒體技術(shù)的基礎(chǔ)知識,具有一定的網(wǎng)頁制作能力。
計算機動畫制作(動畫設(shè)計、VR技術(shù)方向)
本專業(yè)主要面向動畫公司、游戲公司、文化傳媒公司以及VR企 業(yè) 的 三 維 動畫 、 V R 模 型 制作、動畫漫畫設(shè)計、動畫分鏡設(shè)計、后期特效制作及動畫漫畫后期合成等崗位,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德與素養(yǎng),能適應市場需求,熟悉動畫漫畫設(shè)計行業(yè)規(guī)范及制作流程,具有扎實的美術(shù)功底及良好的藝術(shù)修養(yǎng),能運用基本的動畫專業(yè)理論知識,從事三維動畫的創(chuàng)造、設(shè)計及制作、VR建模技術(shù)方面的技能型人才。
工業(yè)機器人應用與維護
本專業(yè)面向機器人制造企業(yè)、機器人系統(tǒng)集成商、機器人應用企業(yè)的技術(shù)服務(wù)崗位需要、自動化設(shè)備公司、培養(yǎng)身心健康、掌握必備的機器人編程技術(shù)和智能控制技術(shù)基礎(chǔ)理論同事具備機械裝配、電氣控制、液壓與氣動控制、電子技術(shù)、機器人程序設(shè)計等專業(yè)操作技能和編程設(shè)計能力,強烈的安全生產(chǎn)意識、責任意識和較強的創(chuàng)新意識,能勝任機器人安裝調(diào)試、在線編程、離線編程與仿真、維護保養(yǎng)、項目管理、工業(yè)機器人營銷以及自動化生產(chǎn)系統(tǒng)的設(shè)計與維護、生產(chǎn)管理、機器人應用的二次開發(fā)設(shè)計、自動化生產(chǎn)線體技術(shù)改造與升級、技術(shù)支持與售后以及自動化設(shè)備營銷等崗位的高級技能服務(wù)應用型人才。
一所學校好不好,最直觀的就是看學校里面的學生取得了怎么樣的成就,綜上所述,我們可以知曉南昌智遠技工學校是一所辦學認真嚴謹,辦學成果獲得認可的一所學校。