很多學(xué)校很多專業(yè)其實(shí)對(duì)性別都沒(méi)有太多的限制。只要是你有感興趣的學(xué)校和專業(yè)不管男生女生都是可以嘗試的，如果一個(gè)專業(yè)很少有男生或者女生選擇的話，恰恰說(shuō)明這個(gè)專業(yè)需要男生或者女生。鐵路學(xué)校一直都是男生居多，那女生如果對(duì)這個(gè)學(xué)校感興趣有什么好的專業(yè)選擇呢，跟著小編一起來(lái)看看吧。

交通運(yùn)輸專業(yè)專業(yè)課程

交通運(yùn)輸專業(yè)主干課程有道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、路基路面工程、運(yùn)籌學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)與管理、交通規(guī)劃、道路通行能力、交通管理與控制、交通工程設(shè)施設(shè)計(jì)、智能交通系統(tǒng)、交通工程等。 該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向主要有國(guó)家交通和城市建設(shè)，交通管理部門能及從事交通領(lǐng)域科研、設(shè)計(jì)、施工和管理的企事業(yè)業(yè)單位、民營(yíng)企業(yè)、中外合資、外國(guó)獨(dú)資的公司等。

培養(yǎng)方向

培養(yǎng)具有交通系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)與控制等方面知識(shí)，能在交通運(yùn)輸領(lǐng)域中從事研究、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

該專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)交通系統(tǒng)和道路交通工程方向的基礎(chǔ)理論、原理和方法，受到交通工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具備從事現(xiàn)代化交通系統(tǒng)、高速公路、城市道路、軌道路交通工程規(guī)劃、可行性研究、方案設(shè)計(jì)、綜合評(píng)價(jià)、施工管理、運(yùn)營(yíng)分析及工程應(yīng)用的基本能力。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)具有城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)知識(shí)，有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。從事城市軌道交通運(yùn)營(yíng)組織、指揮和管理工作，行車調(diào)度指揮和客運(yùn)服務(wù)工作等。

就業(yè)前景

本專業(yè)著眼于學(xué)生綜合能力的提高，具有軌道交通的運(yùn)營(yíng)、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運(yùn)組織、綜合管理工作。

推薦學(xué)校：中國(guó)鋁業(yè)貴州高級(jí)技工學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校座落于位于享有“中國(guó)鋁城”之稱的貴陽(yáng)市白云區(qū)。學(xué)校占地面積58863平方米，約合80畝，總建筑面積為83584.79平方米。其中教學(xué)大樓3棟，建筑面積為10356平方米;實(shí)驗(yàn)大樓2棟，建筑面積為3668.96平方米;

圖書館和圖書閱覽室建筑面積為1500平方米;室內(nèi)和室外體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地為23662平方米;實(shí)習(xí)工廠廠房2棟，建筑面積為4970.56平方米;食堂建筑面積為669.53平方米;學(xué)生宿設(shè)建筑面積為9046平方米;教職工宿舍建筑面積為10950平方米等。

我校在黨中央、國(guó)務(wù)院“重塑大國(guó)工匠”精神的政策背景下應(yīng)運(yùn)而生，努力傳承“敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新”的新時(shí)代工匠精神，旨在培養(yǎng)一代代具有大國(guó)工匠精神的新時(shí)代青年技能人才

師資力量

近年來(lái)辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)影響不斷提升，學(xué)校鐘大道老師入選國(guó)家人社部專家?guī)臁熋鞅?、黃伶俐等老師多次被評(píng)為貴州省優(yōu)秀教師、貴陽(yáng)市職業(yè)教育專家?guī)炖蠋煛?/p>

學(xué)校榮獲全國(guó)技工院校首批“陽(yáng)光德育校”、全國(guó)技工院校社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育“組織獎(jiǎng)”。培養(yǎng)的學(xué)生多次榮獲全國(guó)職業(yè)教育“雛鷹獎(jiǎng)”、“全國(guó)青年崗位能手”貴州省“青年技術(shù)能手”、“青年創(chuàng)新能手”等稱號(hào),學(xué)校師生在貴州省技工院校技能競(jìng)賽中也多次榮獲一、二、三等獎(jiǎng)，2018年學(xué)校還榮獲第十四屆國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位稱號(hào)。

學(xué)校只是提供一個(gè)平臺(tái)，最終收獲的是什么還是要靠我們 自己去創(chuàng)造和耕耘，一份努力一分收獲，不要把自己所在的學(xué)校不是那么優(yōu)秀當(dāng)做自己停止前進(jìn)的理由。當(dāng)前的社會(huì)還是非常重視學(xué)歷的，學(xué)歷也是學(xué)習(xí)能力的一種體現(xiàn)。希望同學(xué)們最終都能進(jìn)入理想的學(xué)校，關(guān)于女生合適的鐵路學(xué)校專業(yè)的介紹就是這些。