為亞洲最大的陸權國家，必須從全球發(fā)展定位和國家經(jīng)濟角度、領土完整及國防安全的戰(zhàn)略高度認識中國鐵路具有的重大現(xiàn)實和戰(zhàn)略意義。在國際市場經(jīng)濟一體化進程和國內(nèi)可持續(xù)發(fā)展的和諧發(fā)展理念的戰(zhàn)略層面上，鐵路發(fā)展的地緣政治戰(zhàn)略和安全作用毋庸置疑。同時學生在鐵路學校可以選擇自己喜歡的專業(yè)進行學習，把專業(yè)技能掌握好，才有發(fā)展前途。

專業(yè)介紹一：鐵道工程技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有鐵道線路工程施工、鐵路既有線路維護修理、鐵路橋梁隧道施工養(yǎng)護等崗位職業(yè)能力，能在鐵路局、工程局、地方鐵路、企業(yè)專用線等從事鐵道工程施工、鐵路線路維護修理的高技能型技術人才和管理人才。

就業(yè)方向：面向鐵路局方向可從事鐵路養(yǎng)護員、鐵路修理技術員、養(yǎng)路機械操作員等崗位;面向工程局方向可從事修建鐵路的施工員、工程管理技術員、工程項目概預算員、施工材料實驗員、施工測量員等崗位。

主要課程：鐵路測量、土力學與地基基礎、橋隧施工與養(yǎng)護、地質路基、鐵路軌道、線路修理、高速鐵路技術、工程預算、軌道電路及電氣化、鋼軌探傷、養(yǎng)路機械、橋梁工程、鋼筋混凝土工程、施工組織設計等。

專業(yè)介紹二：鐵道通信信號

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較強的信號設備安裝、調試、日常養(yǎng)護、設備故障處理及檢維修等崗位技術能力，符合鐵路信號一線崗位要求的高素質技能型人才。

就業(yè)方向：可從事鐵路信號設備維修養(yǎng)護、技術改造和經(jīng)營管理、生產(chǎn)管理、技術管理以及工程設計、技術開發(fā)、試驗研究等工作。

主要課程：計算機基礎、電路基礎、電子技術、信號基礎設備、車站信號自動控制、計算機聯(lián)鎖、區(qū)間信號自動控制、列車運行自動控制、數(shù)字通信技術、信號設計與施工、鐵道信號工程項目管理等。

專業(yè)介紹三：高鐵乘務與管理

培養(yǎng)目標：面向北京及全國各鐵路局、各大型火車站等，培養(yǎng)動車、高鐵等相關崗位的高素質服務型人才。

專業(yè)課程：旅客運輸心理學、高鐵客運服務禮儀、鐵道概論、鐵路運輸規(guī)程、高鐵服務、現(xiàn)代禮儀、演講與口才等。

發(fā)展就業(yè)崗位：北京及全國各鐵路局、各大型火車站培養(yǎng)動車.高鐵車廂乘務員、車站售票員、安檢員、鐵路客服代表等11個相關崗位。

小編總結

在選擇鐵路專業(yè)學校的時候家長要根據(jù)孩子興趣選擇學校，選擇學校是一個家庭的大事，而且會影響到孩子未來發(fā)展，特別是初、高中學生，在自主選擇展開方向過程中還不能高瞻遠矚，因此，家長一定要幫學生參考選擇學校。在咨詢學校的過程中，普遍會問到學生有沒有和家長商量過選擇鐵路學校，在得到家長的認可，同時和家長取得聯(lián)絡，對學校相關事宜做以解釋。從網(wǎng)上多方了解學校，同時實地調查學校由于當前互聯(lián)網(wǎng)上的招生信息比比皆是，給學生和家長也帶來了很多干擾，因此沒有理論的資料或信息來判別學校能否正軌，以及能夠真實保證學生的就業(yè)問題。