師生“云”端共啟新程——我校新學(xué)期首日線上教學(xué)秩序井然

9月5日是新學(xué)期正式行課第一天，為落實(shí)疫情防控要求，保障師生身心健康，我校全面實(shí)行線上教學(xué)，各二級(jí)學(xué)院（部）按照《四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院2022年秋季學(xué)期線上教學(xué)總體方案》要求，切實(shí)做好相關(guān)工作，當(dāng)天全校共開(kāi)課255門(mén)，授課教師281人次，參課學(xué)生11971人次。教師借助網(wǎng)絡(luò)，依托各種平臺(tái)，精心打造高效“云”課堂；學(xué)生準(zhǔn)時(shí)出勤，以飽滿狀態(tài)汲取新知識(shí)，迎接新學(xué)期。全校首日線上教學(xué)秩序井然，順利開(kāi)展。

在確定學(xué)生延期返校后，我校多措并舉保障線上教學(xué)質(zhì)量，多部門(mén)聯(lián)動(dòng)從嚴(yán)從實(shí)抓好課堂效果。教務(wù)處制定線上教學(xué)總體方案，對(duì)疫情期間線上教學(xué)組織做了明確安排。信息與數(shù)據(jù)處對(duì)教師在線教學(xué)活動(dòng)提供技術(shù)支持。各學(xué)院（部）均積極組織線上備課會(huì)議，指導(dǎo)教師開(kāi)展線上教學(xué)設(shè)計(jì)研討、教學(xué)內(nèi)容選擇、考核方案制定等工作，嚴(yán)格落實(shí)線上教學(xué)的監(jiān)控措施。教師充分利用優(yōu)質(zhì)在線課程資源，開(kāi)展多樣化、多模式的線上教學(xué)活動(dòng)，并制定備用方案，以應(yīng)對(duì)在線教學(xué)平臺(tái)因訪問(wèn)量過(guò)大可能出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)延時(shí)等情況。輔導(dǎo)員開(kāi)展晚點(diǎn)名活動(dòng)，組織線上觀看“開(kāi)學(xué)第一課”，并充分告知學(xué)生線上學(xué)習(xí)、疫情防控、網(wǎng)絡(luò)安全等注意事項(xiàng)，幫助同學(xué)們保持良好的居家學(xué)習(xí)狀態(tài)。

課堂上“云”端，質(zhì)量不下線。正式行課的第一天，翻譯學(xué)院教師課前試講演練，課上實(shí)時(shí)分享網(wǎng)絡(luò)資源，“企業(yè)微信+騰訊會(huì)議”雙重保障口語(yǔ)課上師生的流暢互動(dòng)，課后通過(guò)直播回放，幫助學(xué)生在課后鞏固難點(diǎn)、重點(diǎn)；國(guó)際商學(xué)院《新媒體整合營(yíng)銷(xiāo)》課程突破傳統(tǒng)PPT網(wǎng)課形式，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)直播充分調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣；西歐語(yǔ)言學(xué)院法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師分小組進(jìn)行口語(yǔ)教學(xué)，每組4-5人，為每個(gè)學(xué)生提供口頭表達(dá)的機(jī)會(huì)；公共基礎(chǔ)部不斷優(yōu)化課程設(shè)計(jì)，結(jié)合時(shí)事背景，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注疫情，“把疫情當(dāng)教材”培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷和批判性思維。各學(xué)院教師還通過(guò)教學(xué)平臺(tái)向?qū)W生發(fā)送課程教案、課件與習(xí)題，并為因客觀原因在線學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案。中東歐語(yǔ)言學(xué)院的馬佳怡同學(xué)表示：“老師提前發(fā)材料，讓我們有充分的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備；上課時(shí)老師幽默風(fēng)趣的講解，也讓網(wǎng)課變得有趣，感受不到屏幕的限制。”同時(shí)，為確保線上教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處教育教學(xué)評(píng)估指導(dǎo)組深入課堂進(jìn)行線上教學(xué)秩序巡查，9月5日上午共聽(tīng)取9個(gè)院部的14門(mén)課程，學(xué)生到課率均在95%以上。

新學(xué)期行課首日，我校線上教學(xué)平穩(wěn)有序，實(shí)質(zhì)等效，蓬勃朝氣溢滿“云”端課堂。學(xué)校將進(jìn)一步以學(xué)生為中心，推進(jìn)疫情防控期間的線上教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、技術(shù)打磨課堂，做好線上課堂突發(fā)情況預(yù)案，注重在線教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的提升，以良好的開(kāi)端為新學(xué)期教育教學(xué)、人才培養(yǎng)工作的順利開(kāi)展夯實(shí)基礎(chǔ)！