更新日期：2022-08-12 17:02
對于中考成績不盡如意的初中畢業(yè)生們會考慮上中專學(xué)校，但有部分學(xué)生對中專的了解很片面。中專顧名思義就是中等專業(yè)學(xué)校，通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行，與對應(yīng)專業(yè)的高等學(xué)校本專科專業(yè)知識是承接、遞進(jìn)關(guān)系。所以參加完中考后，不需要再進(jìn)行考試，只要拿著自己的中考成績，按時(shí)間去學(xué)校報(bào)名就可以了。如果沒有中考成績的可以選擇中學(xué)老師做擔(dān)保，或者家長進(jìn)行擔(dān)保上中專。
1、云南省大理衛(wèi)生學(xué)校
大理衛(wèi)生學(xué)校現(xiàn)占地面積約135畝，教學(xué)用總建筑面積71626平方米，其中學(xué)生生活用房面積13393平方米，教學(xué)行政用房58233平方米，固定資產(chǎn)總值14607萬元。設(shè)有分別屬于普通學(xué)科、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科、醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)科各類實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)面積達(dá)16000平方米。特別是“國家級護(hù)理實(shí)作實(shí)訓(xùn)基地”、“國家級農(nóng)村中醫(yī)藥知識與技能培訓(xùn)示范基地”及眼視光技術(shù)、康復(fù)技術(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室完備的設(shè)施設(shè)備，為教學(xué)及學(xué)生實(shí)踐提供了良好條件。學(xué)校圖書館藏書85917冊。學(xué)?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)550臺，建有多個(gè)現(xiàn)代化教學(xué)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化。
在團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新、朝氣蓬勃的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全校教職工熱愛教育事業(yè)，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，不斷更新教育教學(xué)理念，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的育人原則，創(chuàng)新育人思路和方法，精益求精、辛勤耕耘，嚴(yán)把教育教學(xué)質(zhì)量，形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和學(xué)風(fēng)，積累了豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，教育教學(xué)質(zhì)量長期在全省同類學(xué)校中名列前茅。2007年護(hù)理專業(yè)學(xué)生參加全省護(hù)理專業(yè)畢業(yè)統(tǒng)考獲總分第一和5個(gè)單科中的4個(gè)第一。2009年7月選拔四名學(xué)生參加全國衛(wèi)生職業(yè)院校護(hù)理操作技能大賽，榮獲個(gè)人項(xiàng)目一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)三等獎(jiǎng)和一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，集體榮獲二等獎(jiǎng)的好成績，為學(xué)校贏得了殊榮。
2、云南省昭通市財(cái)貿(mào)學(xué)校
云南省昭通市財(cái)貿(mào)學(xué)校是云南省人民政府于1987年正式批準(zhǔn)建立的七所中專學(xué)校之一，其前身是昭通專區(qū)財(cái)貿(mào)干部學(xué)校(始建于1959年)，是昭通唯一的國有經(jīng)濟(jì)類中專學(xué)校，隸屬昭通市教育局。學(xué)校歷經(jīng)二十多年的發(fā)展歷史，現(xiàn)教學(xué)硬件齊全，新建有市內(nèi)學(xué)校中先進(jìn)的多媒體教育，擁有計(jì)算機(jī)300多臺;師資力量雄厚，具備從事經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科教學(xué)的合理師資結(jié)構(gòu)，秉承“崇德守法、誠信務(wù)實(shí)、習(xí)能報(bào)國”的校訓(xùn)，培養(yǎng)了中專生5000余名，會計(jì)函校中專生1300余名，各種培訓(xùn)人員累計(jì)達(dá)42000余名。
1977年，學(xué)校被確定為云南省工商管理定點(diǎn)培訓(xùn)院校;2002年，學(xué)校建立了國家級計(jì)算機(jī)職業(yè)資格培訓(xùn)站和考試站;2003年被確定為昭通市再就業(yè)培訓(xùn)中心機(jī)構(gòu);2004年榮獲云南省職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評比一等獎(jiǎng)。昭通財(cái)校為社會培養(yǎng)了大量合格的經(jīng)濟(jì)管理人才，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“昭通經(jīng)濟(jì)管理人才成長的搖籃”。昭通財(cái)校曾創(chuàng)造過計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的輝煌，經(jīng)歷過市場轉(zhuǎn)型期的艱難，隨著國家加大對職業(yè)技術(shù)教育的投入，必將迎來進(jìn)一步發(fā)展的春天。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，按照教育行政部門和招生管理部門的要求，明確學(xué)校招生管理部門職責(zé)，做好招生工作，嚴(yán)肅招生紀(jì)律，規(guī)范招生行為。堅(jiān)決杜絕有償招生和通過非法中介招生，不得與不具備中等職業(yè)學(xué)歷教育資質(zhì)的學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)聯(lián)合招生。學(xué)校發(fā)布招生廣告(含招生簡章)，應(yīng)當(dāng)真實(shí)準(zhǔn)確，并按照有關(guān)規(guī)定報(bào)教育行政部門備案。
學(xué)校根據(jù)國家教育行政部門發(fā)布的指導(dǎo)性教學(xué)文件，制訂實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校依據(jù)國家教育行政部門發(fā)布的教學(xué)大綱或教學(xué)指導(dǎo)方案組織教學(xué)、檢查教學(xué)質(zhì)量、評價(jià)教學(xué)效果、選編教材和裝備教學(xué)設(shè)施。加強(qiáng)課程管理，嚴(yán)格執(zhí)行國家教育行政部門設(shè)置的公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程，設(shè)置必修課和選修課。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立嚴(yán)格規(guī)范的教材管理制度。優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材。根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，可以開發(fā)使用校本教材。
學(xué)歷、文憑不能證明一個(gè)人優(yōu)秀與否，但也不能因?yàn)樽约撼踔谐煽儾缓脤?dǎo)致沒考上高中，在不得已的情況下選擇了一所中專學(xué)校就讀，從此就怨天尤人，自甘墮落。一個(gè)人的成長首先要學(xué)會的就是對自己負(fù)責(zé)，無論你選擇的是哪條道路，既然選擇了，就應(yīng)該有拼盡全力走下去的勇氣。只有你真真實(shí)實(shí)經(jīng)歷了整個(gè)過程，在到達(dá)彼岸的時(shí)候才能享受成功的喜悅！
