事實(shí)上，就學(xué)校而言，沒有所謂的最佳學(xué)校。每所學(xué)校都有屬于自己的特色。同學(xué)們選擇合適的比什么都強(qiáng)。因此，對我們來說，在清楚了解自己的需求之后做出最合適的學(xué)校選擇，無疑是最好的。男生在選擇建筑學(xué)校的時(shí)候也是一樣，適合的才是最好的。

推薦學(xué)校：重慶市墊江縣職業(yè)教育中心

重慶市墊江縣職業(yè)教育中心地處墊江縣城區(qū)，是國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，教育部教育信息化試點(diǎn)單位，重慶市首批中等職業(yè)改革發(fā)展示范校學(xué)校。

地理位置優(yōu)越：學(xué)校地處墊江縣政治、文化中心，東臨濱河路，南接牡丹湖濕地公園，西靠明月山，北連墊江縣體育文化公園。校內(nèi)綠樹成蔭，鳥語花香，是莘莘學(xué)子求學(xué)成才的好地方。

實(shí)訓(xùn)設(shè)施完備：占地123畝，建筑面積4.1萬平方米。建有多媒體教室82間，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室35間;有實(shí)訓(xùn)設(shè)備1614臺(tái)套、實(shí)訓(xùn)工位數(shù)1436個(gè)，能完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目82個(gè)。與重慶鐘表有限公司、得利時(shí)(深圳)鐘表有限公司、重慶源隆科技有限公司、英業(yè)達(dá)(重慶)有限公司、蘇州華碩電腦有限公司等企業(yè)共建校外實(shí)訓(xùn)基地27個(gè)。

專業(yè)設(shè)置齊全：開設(shè)有計(jì)時(shí)機(jī)械、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、建筑工程施工、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件與信息服務(wù)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、電子電器應(yīng)用與維修、電子與信息技術(shù)、物流服務(wù)與管理、高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理等13個(gè)專業(yè)。同時(shí)與6所高校聯(lián)合招收3+2分段制大專班學(xué)生。

師資力量雄厚：學(xué)?，F(xiàn)有教職工262人，其中研究生16人，國家級(jí)骨干教師25人，市縣級(jí)骨干教師27人，雙師型教師75人，高級(jí)講師72人，講師95人，職業(yè)資格證考評員13人。

文化氛圍濃厚：學(xué)校以“時(shí)文化”為校園文化主題，以“為學(xué)生締造出彩青春”為辦學(xué)使命，以“因時(shí)順勢、培育時(shí)間主人”為辦學(xué)理念，以“匠心筑夢、增值時(shí)光”為校訓(xùn)，以“以人為本、敬畏規(guī)范”為管理理念，培育“守時(shí)惜時(shí)審時(shí)”的技術(shù)技能型人才。

建筑專業(yè)介紹

建筑工程施工就業(yè)方向：

1、勘察工作：勘察測量房屋所在地段的地質(zhì)和地形;提供地質(zhì)水文資料、地形圖;提出對房屋結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)的建議;提出對不良地基的處理意見。

2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作：確定房屋結(jié)構(gòu)承受的荷載，并合理選用結(jié)構(gòu)材料;正確選用結(jié)構(gòu)體系和結(jié)構(gòu)形式;解決好結(jié)構(gòu)承載力、變形、穩(wěn)定、抗傾覆等技術(shù)問題;解決好結(jié)構(gòu)的連接構(gòu)造和施工方法問題。

3、施工工作：施工組織設(shè)計(jì)和施工現(xiàn)場布置;確定施工技術(shù)方案和選用施工設(shè)備;建筑材料的購置、檢驗(yàn)和使用;熟練技工和勞動(dòng)力的組織;確保工程質(zhì)量和工期進(jìn)度。

4、項(xiàng)目管理人員的主要工作：項(xiàng)目經(jīng)理的工作;監(jiān)理工程師的工作。

并不是讀了中專建筑學(xué)校后，馬上就要出來工作你也可以選擇升學(xué)，因?yàn)榻ㄖI(yè)本身就是一個(gè)復(fù)雜的專業(yè)，學(xué)習(xí)的知識(shí)也很多，三年的時(shí)間很多可能不能完全的掌握這個(gè)專業(yè)，所以能繼續(xù)學(xué)習(xí)應(yīng)該是最好的。