中職學(xué)校公布的招生簡(jiǎn)章會(huì)對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)進(jìn)行介紹，比如其以后的培養(yǎng)方向、就業(yè)方向、學(xué)制等等。同學(xué)們可以仔細(xì)查看招生簡(jiǎn)章。那么臨汾會(huì)計(jì)學(xué)校都開(kāi)設(shè)有哪些專業(yè)呢?大家可以結(jié)合自己的興趣對(duì)意向?qū)I(yè)了解。

臨汾會(huì)計(jì)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

會(huì)計(jì)事務(wù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用

臨汾會(huì)計(jì)學(xué)校專業(yè)介紹

會(huì)計(jì)專業(yè)

會(huì)計(jì)，指根據(jù)《會(huì)計(jì)法》，《預(yù)算法》，《統(tǒng)計(jì)法》對(duì)記賬憑證、財(cái)務(wù)帳薄、財(cái)務(wù)報(bào)表，從事經(jīng)濟(jì)核算和監(jiān)督的過(guò)程。是以貨幣為主要計(jì)量單位，運(yùn)用專門的方法，核算和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種經(jīng)濟(jì)管理工作。會(huì)計(jì)是以貨幣為主要的計(jì)量單位，以憑證為主要的依據(jù)，借助于專門的技術(shù)方法，對(duì)一定單位的資金運(yùn)動(dòng)進(jìn)行全面、綜合、連續(xù)、系統(tǒng)的核算與監(jiān)督，向有關(guān)方面提供會(huì)計(jì)信息、參與經(jīng)營(yíng)管理、旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。古義是集會(huì)議事。我國(guó)從周代就有了專設(shè)的會(huì)計(jì)官職，掌管賦稅收入、錢銀支出等財(cái)務(wù)工作，進(jìn)行月計(jì)、歲會(huì)。亦即，每月零星盤算為“計(jì)”，一年總盤算為“會(huì)”，兩者合在一起即成“會(huì)計(jì)”。

工作內(nèi)容：1、每個(gè)月所要做的第一件事就是根據(jù)原始憑證登記記賬憑證(做記賬憑證時(shí)一定要有財(cái)務(wù)(經(jīng)理)有簽字權(quán)的人簽字后再做賬)，然后月末或定期編制科目匯總表登記總賬(之所以月末登記是因?yàn)橐ㄟ^(guò)科目匯總表試算平衡，保證記錄不出錯(cuò))，每發(fā)生一筆業(yè)務(wù)就根據(jù)記賬憑證登記明細(xì)賬。2、月末須注意提取折舊，待攤費(fèi)用的攤銷等，若是新辦企業(yè)開(kāi)辦費(fèi)在第一個(gè)月全部轉(zhuǎn)入費(fèi)用。計(jì)提折舊的分錄是借：管理費(fèi)用或是制造費(fèi)用，貸：累計(jì)折舊，這個(gè)折舊額是根據(jù)固定資產(chǎn)原值，凈值和使用年限計(jì)算出來(lái)的。月末還要提取稅金及附加(城建稅，教育費(fèi)附加等)由當(dāng)?shù)囟悇?wù)機(jī)關(guān)決定。 3、月末編制完科目匯總表之后，編制兩筆分錄。第一筆分錄：將損益類科目的總發(fā)生額轉(zhuǎn)入本年利潤(rùn)，借：主營(yíng)業(yè)務(wù)收入(投資收益，其他業(yè)務(wù)收入等)貸：本年利潤(rùn)。第二筆分錄：借：本年利潤(rùn)　貸：主營(yíng)業(yè)務(wù)成本(主營(yíng)業(yè)務(wù)稅金及附加，其他業(yè)務(wù)成本等)。

目標(biāo)會(huì)計(jì)：目標(biāo)也稱作會(huì)計(jì)目的，是要求會(huì)計(jì)工作完成的任務(wù)或達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，也稱為財(cái)務(wù)報(bào)告的目標(biāo)。我國(guó)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》中對(duì)會(huì)計(jì)核算的目標(biāo)做了明確規(guī)定：會(huì)計(jì)的目標(biāo)是向財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告使用者提供與企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量等有關(guān)的會(huì)計(jì)信息，反映企業(yè)管理層受托責(zé)任履行情況，有助于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告使用者作出經(jīng)濟(jì)決策。

職業(yè)學(xué)校每年的招生政策都會(huì)有變化，部分專業(yè)可能會(huì)作調(diào)整、或招生人數(shù)或作調(diào)整，我們要注意。隨著社會(huì)發(fā)展，國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的重視，職業(yè)教育已經(jīng)發(fā)展形成了比較完善的教育系統(tǒng)，同學(xué)們找到合適的學(xué)校后，需要抓緊時(shí)間填報(bào)志愿。