更新日期：2021-12-09 10:31
蘭州汽修學(xué)校哪里好?相信這是很多想要就讀汽修專業(yè)同學(xué)的共同心聲，其實(shí)我們?cè)谡覍W(xué)校的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì)多對(duì)比，不要盲目的跟風(fēng)，還有就是要明白自己究竟想要學(xué)什么，然后再根據(jù)自己想要學(xué)習(xí)的專業(yè)來找尋學(xué)校也就容易很多，畢竟現(xiàn)在開設(shè)汽修專業(yè)的學(xué)校比較多，通過排除的方式能夠更快更有效的找到適合的學(xué)校。
招生對(duì)象
應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。
報(bào)名條件
1、五官端正、身材勻稱、身體裸露部位無明顯疤痕;
2、男雙眼裸視C字表0.7以上，女雙眼矯正(可佩戴框架眼鏡)視力0.5以上;
3、無犯罪記錄，無紋身，無色盲。
甘肅北方扶貧技工學(xué)校(原蘭州民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校)是甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳、甘肅省教育廳批準(zhǔn)成立的全日制綜合性技術(shù)學(xué)校。在甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳、教育廳領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持下，為支持西部大開發(fā)和國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)技工人才的迫切要求，陜西扶貧培訓(xùn)集團(tuán)與蘭州民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，成立了甘肅北方扶貧技工學(xué)校。
學(xué)?，F(xiàn)有教師98名，其中教授，特級(jí)講師，講師，高級(jí)職稱占80%，本科以上學(xué)歷占87%。學(xué)校始終堅(jiān)持“實(shí)實(shí)在在育人，真真正正扶貧”的辦學(xué)宗旨，“教育與育人同步，育人與扶貧并舉”的辦學(xué)原則，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念，“為社會(huì)需，為致富所求”的辦學(xué)目的，贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù)，被群眾親切的稱為“咱老百姓自己的學(xué)校”。
“你把孩子交給我,我把人才還給你”,“教你一份技能,給你一份工作,創(chuàng)一番事業(yè)”,是我們的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)校經(jīng)常組織人員到全國各地為學(xué)員聯(lián)系用工單位，為解決學(xué)員安置后出現(xiàn)的各種問題。我們?cè)趶V州、深圳、北京、上海、廈門等地設(shè)立了常年安置辦事處，并與用工單位簽訂了長期用工合同，開展訂單培訓(xùn)。定期到用人單位進(jìn)行回訪，對(duì)學(xué)員不滿意的工作進(jìn)行重新分配，直到滿意為止。目前，我們與60多家500強(qiáng)企業(yè)、全國大專院校、企事業(yè)單位、酒店建立長期的合作關(guān)系，三萬多名學(xué)員安置遍布全國30個(gè)省、市、自治區(qū)、深受用人單位的好評(píng)，安置率達(dá)98%以上，經(jīng)常出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。
培養(yǎng)方向
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生成為能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，知識(shí)型和技能型兼?zhèn)?，在生產(chǎn)一線從事汽車運(yùn)用與維修工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專門人才。
主修課程
工程制圖、機(jī)械工程基礎(chǔ)、電工學(xué)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫、汽車概論、發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)與維修、底盤構(gòu)造與維修、汽車電器與音響、汽車空調(diào)、發(fā)動(dòng)機(jī)電子控制技術(shù)、車身與底盤電控技術(shù)、汽車運(yùn)用工程基礎(chǔ)、汽車檢測與故障診斷等。
找學(xué)校就是這樣，別人說再多不如你自己實(shí)地一看，因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)于學(xué)校的需求是不一樣的，因此好的概念也是不一樣的，同學(xué)們要記住，學(xué)習(xí)是自己的事情，所以不管是專業(yè)還是學(xué)校都需要經(jīng)過自己的慎重考慮之后再做決定。世間不是時(shí)間太矯情，而是人心太做作，如果我們真的全力以赴的面對(duì)生活，就沒有時(shí)間和心情思慮這些無由頭的瑣事了。
