鐵路學校學什么好。學什么專業(yè)有沒有好工作，并不是說讀了什么好的鐵路學校的原因。而是在學校學到了什么東西。想要找到好工作，必須要自身具備擁有好工作的能力。不然，就算擁有再好的工作，也是不適合自己的工作，也不會有一個好結果。

鐵道運輸管理專業(yè)

主要課程：綜合交通運輸概論、鐵路列車運轉指揮、旅客列車客運乘務、列車效勞、城市軌道交通運輸安全與管理、禮儀化裝、鐵路客運規(guī)章、鐵路基本安全常識、旅客運輸心理學、旅游天文、鐵路客運英語、客運安檢、形體鍛煉、鐵路客運班組管理、電工電子常識、高速動車組技術簡介等課程。

培育目的：主要面向鐵道運輸管理的消費一線崗位，培育德、智、體、美全面展開，具有良好的政治素質(zhì)與道德涵養(yǎng)，了解旅客心理、熟習鐵道運輸管理規(guī)章制度和組織管理基本學問，熟練控制鐵道運輸管理的基本學問和實踐操作技藝，熟習鐵路車輛的常規(guī)操作和日常維護技術，具有較強效勞、管理、諧和和靈活應變才干、有一定的英語口語和計算機應用才干，能為客戶提供高質(zhì)量的鐵道運輸管理專業(yè)效勞并具有務實創(chuàng)新肉體和終生學習才干的技藝型人才。

就業(yè)方向：昆明鐵路局、南寧鐵路局、上海鐵路局、武漢鐵路局等全國鐵路局鐵路集團公司。

高鐵乘務專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要面向高速鐵路動車乘務生產(chǎn)及管理一線崗位。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng)，了解旅客心理、熟悉鐵路乘務規(guī)章制度和組織管理基本知識，熟練掌握鐵路乘務基本理論和實際操作技能;具有較強服務、管理、協(xié)調(diào)和靈活應變能力、較高的英語口語和計算機應用能力，能為旅客提供高品位、高質(zhì)量的服務的具有務實創(chuàng)新精神和終生學習能力的高端技能型人才。

主要課程：《綜合交通運輸概論》、《高速鐵路列車運行指揮》、《鐵路旅客運輸組織》、《高鐵動車乘務實務》、《高鐵乘務突發(fā)事件應急處理》、《市場營銷》、《鐵路客運規(guī)章》、《鐵路客運班組管理》、《旅客運輸心理學》、《酒店管理概述》、《客源國概況》、《高鐵乘務英語》、《基礎手語》、《形體訓練》等課程。

軌道通信信號控制

專業(yè)介紹：鐵路信號專業(yè)主要是面向國鐵、地方鐵路、城市軌道交通、鐵路工程局、信號器材生產(chǎn)等部門進行人才培養(yǎng)。遵照“以市場為導向，以能力為本位”的原則，以培養(yǎng)從事鐵道信號技術設備生產(chǎn)、施工和維護工作的一線技術人員。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號設備的維護、設計、分析判斷、檢修和處理 故障、管理、安裝、施工的專業(yè)技能型人才，與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握必需的文化科學知識和鐵道信號專業(yè)知識，在生產(chǎn)、服務、技術和管理部門具有從事信號設備運行維護、施工安裝和一般設計的高級技術工作。畢業(yè)生主要面向城軌和地鐵的相關單位工作。

主干課程：鐵道概論、電工基礎、電子技術基礎、電機拖動、機械制圖、電子電力、信號基礎、車站信號、區(qū)間信號等。

就業(yè)前景：鐵道通信信號專業(yè)畢業(yè)生主要面向鐵路(包括國營鐵路、地方鐵路和城市鐵路)、地下鐵道、城市軌道交通、鐵路工程等部門從事鐵路信號技術工作。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后主要面向高速鐵路從事指導車長、列車長、列車值班員、列車員、客運值班員、客運員等崗位，面向城市軌道交通的站務員、值班站長等崗位，也可在傳統(tǒng)鐵路或者其他旅客運輸企業(yè)從事相關領域工作。部分學生可選擇參加民航服務工作或高星級酒店服務及管理工作。

我們也要多去了解一些其他鐵路相關的專業(yè)信息，我們決定學習鐵路專業(yè)在選擇一所鐵路學校，以后畢業(yè)的走向可以說是非常好的，像鐵路局高鐵站或是地鐵這些，是很多其他專業(yè)畢業(yè)的同學也想進入的行業(yè)。大家以后的課程學習也是沒有那么困難的，學校的老師也會幫助我們解決學習上遇到的難題。