其實學(xué)校都差不多，各有各的優(yōu)勢，各有各的辦學(xué)特色，所以同學(xué)們，對于專業(yè)，只要自己心中有一個明確的目標(biāo)，就可以在網(wǎng)上多搜集資料，多了解一下學(xué)校，看看里面的專業(yè)自己感不感興趣，只要專業(yè)讓自己滿意就好，畢竟專業(yè)以后和你工作有掛鉤，只有專業(yè)滿意，感興趣了，你才會有心思讀下去，工作才有保障。

安徽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校人才培養(yǎng)

學(xué)校人才培養(yǎng)工作獲得社會廣泛認(rèn)可。學(xué)校招生、就業(yè)兩旺，高考錄取分?jǐn)?shù)線位居省內(nèi)高職高專類文理科雙“第一第二”，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在97%以上，就業(yè)滿意度95%以上。學(xué)校深度融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，圍繞“健康中國”“健康安徽”等戰(zhàn)略需求，為區(qū)域經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型提供重要人才和智力支撐，服務(wù)安徽及醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。

學(xué)校積極開展對外交流與合作。作為教育部確定的新加坡護理醫(yī)科全額獎學(xué)金項目合作院校，每年選派近20名學(xué)生赴新加坡留學(xué);與韓國、美國、德國等國(境)外以及臺灣多所高等院校、教育機構(gòu)建立校際間師生交流互訪，學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)等友好合作關(guān)系。與安徽理工大學(xué)、蚌埠醫(yī)學(xué)院開展“3+2”普通專升本教育聯(lián)合培養(yǎng)。

展望未來，學(xué)校將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實全國、全省教育大會精神，以立德樹人為根本，秉承“厚德精醫(yī)、博學(xué)篤行”校訓(xùn)，堅持“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、文化鑄校”的理念，著力培育勤業(yè)進取、育才濟世的校風(fēng)，德高業(yè)精、樂教愛生的教風(fēng)，勤學(xué)力行、求實求新的學(xué)風(fēng)，著力推進內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展，不忘初心，砥礪前行，為全面建成安徽省地方技能型高水平大學(xué)和建設(shè)具有特色的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)本科院校而努力奮斗。

安徽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校交流合作

2014年，學(xué)校與寧國市人民醫(yī)院等五家二級甲等醫(yī)院聯(lián)合培養(yǎng)雙師型師資和適用性學(xué)生，承擔(dān)省衛(wèi)計委下達的任務(wù)，聯(lián)合合作醫(yī)院、 校內(nèi)的實訓(xùn)基地和 “雙師型” 師資進行了全科骨干醫(yī)師培訓(xùn)工作、新型農(nóng)村合作醫(yī)療培訓(xùn)工作，培訓(xùn)了全省16個地市、87個縣(市、區(qū))的醫(yī)療工作人員，與安徽省護理學(xué)會、安徽省立醫(yī)院、合肥市第一人民醫(yī)院、合肥市口腔醫(yī)院等學(xué)會、醫(yī)院“聯(lián)合辦學(xué)”，與合肥立方制藥集團等三家單位形成合作育人、 產(chǎn)學(xué)聯(lián)動，其中生物制藥技術(shù)專業(yè)依托安徽立方制藥集團的行業(yè)龍頭優(yōu)勢， 聯(lián)合安徽安科藥業(yè)有限公司和安徽省生物工程研究中心共同建設(shè)生物制藥技術(shù)專業(yè)。

截至2015年1月，學(xué)校被國家教育部選定為新加坡護理醫(yī)科全額獎學(xué)金項目合作院校之一，已選派119名學(xué)生赴新加坡留學(xué)，承辦了全額獎學(xué)金項目。與韓國中源大學(xué)護理專業(yè)開展了合作辦學(xué)項目，并與韓國白石大學(xué)、德國漢諾威中國中心簽署合作框架協(xié)議。選拔了同學(xué)赴新加坡學(xué)習(xí)護理專業(yè)，同期與臺灣元培大學(xué)合作，選派學(xué)生赴臺灣作為交換生學(xué)習(xí)。

要同學(xué)們自身優(yōu)越讀的衛(wèi)校還是比較多的。醫(yī)護專業(yè)出來的學(xué)生是當(dāng)今社會所需求的，大家的就業(yè)環(huán)境和就業(yè)形勢都是比較好的，也是許多人愿意選擇的原因。所以同學(xué)們要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天，要在學(xué)校里面把專業(yè)知識學(xué)好，融匯貫通了，這樣以后不管到什么工作單位都可以把工作做好。