西安雁塔區(qū)職業(yè)高級中學今年錄取分數(shù)線暫未公布，預計7月份公布。以往數(shù)據(jù)表明中職學校在劃定錄取分數(shù)線時，通常以考生當?shù)仄崭?a href="http://qirb.com.cn/" target="_blank">招生分數(shù)線為基準分數(shù)線，考生可參考往年西安雁塔區(qū)職業(yè)高級中學普高及普通高中錄取分數(shù)線情況。大家完全可以根據(jù)之前的錄取分數(shù)線信息；來判定自己能否就讀自己心儀的學校。

2024西安中考各高中錄取分數(shù)線

一、2024西安中考最低錄取分數(shù)線

2024年西安市城六區(qū)普通高中學校招生錄取最低控制線為501分;體育、藝術特長生最低錄取控制線為普通高中學校招生錄取最低控制線的60%，最低錄取控制線為300.6分。

2024閻良區(qū)：普通高中最低控制線公布：426分，體育藝術特長生最低錄取控制線256分 。

2024長安區(qū)：普通高中學校招生錄取最低控制線為492分，體育藝術特長生最低錄取控制線300.6分 。

2024高陵區(qū)：普通高中學校招生錄取最低控制線為415分。

2024臨潼區(qū)：普通高中學校招生錄取最低控制線為392分。

2024鄠邑區(qū)：普通高中學校招生錄取預估最低控制線為399分。

2024周至縣：普通高中學校招生錄取預估最低控制線為401分。體育藝術特長生最低錄取控制線為240.6分

2024藍田縣：普通高中學校招生錄取最低控制線為370分。

二、2024西安各區(qū)高中錄取分數(shù)線

2024高陵區(qū)高中分數(shù)線

高陵一中“云槐實驗班”錄取分數(shù)線638.9分，統(tǒng)招生錄取分數(shù)線563.7分。

高陵三中“明志重點班”錄取分數(shù)線522分，統(tǒng)招生錄取分數(shù)線456.6分。

2024臨潼區(qū)高中分數(shù)線

提前批次：華清中學示范班分數(shù)線611.4分;臨潼中學示范班分數(shù)線558.3分;臨潼鐵中示范班分數(shù)線502.1分

第一批次：華清中學統(tǒng)招生錄取分數(shù)線576.7分，定轉(zhuǎn)統(tǒng)錄取分數(shù)線551.6分。臨潼中學統(tǒng)招生錄取分數(shù)線528.7分

第二批次：臨潼鐵中478.7分。

第三批次：馬額中學394.3分;雨金中學416.5分;陜鼓中學463.8分;渭北中學581.7分。

西安雁塔區(qū)職業(yè)高級中學簡介

西安市雁塔區(qū)職業(yè)高級中學是雁塔區(qū)惟一的一所公辦職業(yè)高中(原西安市第七十四中學)，始建于1958年，1984年改為職業(yè)高中，2003年晉升為市級重點職業(yè)學校和市級藝術示范學校，2006年被評為陜西省職業(yè)教育先進單位，2007年被批準為西安市雁塔區(qū)職業(yè)教育中心，2010年學校被評為市級文明校園，2013年設立西安市雁塔區(qū)社區(qū)教育學院。

學校地處西安市丈八東路潘家莊?，F(xiàn)有學生281人(高一117人，高二78人，高三86人)10個教學班，學制三年。學校目前開設六個專業(yè)：學前教育、會計電算化、工藝美術、電子電器應用與維修、制冷和空調(diào)設備與維修、數(shù)控技術應用。

西安雁塔區(qū)職業(yè)高級中學占地面積

學校校園占地面積9513.33平方米(14.27畝)建筑面積11000平方米，藏書60522冊，生均215冊，報刊80余種，校園綠地面積1200平方米，專業(yè)實訓室有：電工電子實驗室、鉗工操作室、中央空調(diào)實訓室、變頻空調(diào)—冰箱制冷制熱實訓室，數(shù)控加工仿真軟件模擬室，數(shù)控機床車間、公差陳列室、鋼琴房、聲樂房、舞蹈房、財會模擬室、微機室、電子備課室、電鋼琴室、畫室、圖書閱覽室、微格教室、錄播室等功能室27個，電腦298臺，各個教室都配備了多媒體教學設備，能基本滿足教育教學需要。學校建有教園網(wǎng)，完成了校校通工程，各專業(yè)設施設備均能基本滿足學生學習實訓需要。學前教育生均電鋼琴1.5臺，生均鋼琴0.25臺，工科生均車床0.2臺，鉗工生均0.2臺全校學生生均計算機1臺，學生數(shù)比2016年增加27人。

小編總結(jié)

能否就讀一個學校，其實學校的錄取分數(shù)線酒具有很大的參考價值。所以再找學校之前其實就可以查看自己的分數(shù)與學校的錄取分數(shù)線相對比就可以知道自己是否符合學校的錄取標準，進而知道自己能否就讀該學校。這些也有學校的大概簡介，可以大致了解，其他的可以上官網(wǎng)仔細研究。