去對學校間所公布地信息了解是比較重要的，就從不同學校間所對其各方面信息地公布情況來看，也就會知道每年所公布地招生簡章是值得被進行考慮的，從而知道招生簡章地所包含的各方面信息介紹，是值得被學生所進行考慮的選擇。

六安市特殊教育中心辦學介紹

六安市特殊教育中心原名六安市聾啞學校，2006年更名為六安市特殊教育中心。六安市特殊教育中心創(chuàng)辦于1993年10月，是當時六安革命老區(qū)唯一的一所特教學校。學校創(chuàng)辦時使用的是當時縣級六安市東方紅小學的舊校址，2001年學校遷址新建工程被六安市政府定為當年政府十件實事之一，于2004年完成新校建設工作。

六安市特殊教育中心辦學設施

新校園占地25畝，建筑面積將近10000余平方米，學校配有微機室、語訓室、美工室、律動室、實驗室等專用教室,校園環(huán)境達到綠化、美化、人文化。現(xiàn)有12個教學班，在校學生111名，成為涵蓋從學前語訓到九年義務教育為一體的花園式特教學校。我校采取全封閉式的管理體制，值班領導、值班教師輪流全天24小時在校值班值宿，確保學生的在校安全。

六安市特殊教育中心師資介紹

學校有一支愛崗敬業(yè)、積極奉獻、素質精良、爭創(chuàng)一流的教師隊伍， 1名教師被評為市級“教壇新星”，1名教師被評為市級“學科帶頭人”，2名教師被評為市級“骨干教師”, 82%的教師取得了本科學歷，64%的教師取得了中高級職稱。

如果去對一所學校間所公布地信息進行快速地了解，最好的方案是去對該學校間所公布地招生簡章介紹所進行了解，畢竟該學校所公布的介紹，不僅僅是依據(jù)每年的不同所進行考慮的，而且也是確定到從自己的情況所進行查詢。