學(xué)生自己要選擇一個(gè)有前途并且自己感興趣的專業(yè)。社會(huì)不斷發(fā)展，各行業(yè)間的前景是可以被了解到的，現(xiàn)在計(jì)算機(jī)專業(yè)的前景也是比較廣闊的，如果選擇到計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)校讀書的學(xué)生，首先要選擇一個(gè)名譽(yù)好、有權(quán)威的學(xué)校，這樣的技校的教學(xué)質(zhì)量比較有保障。當(dāng)然同學(xué)們最好考慮到自己的情況，越好的學(xué)校招生要求越嚴(yán)格。

千島湖中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)智慧校園

千島湖中等職業(yè)學(xué)校是一所歷史悠久的年輕學(xué)校。校園占地174.6畝，建筑面積9.6萬(wàn)平方，按國(guó)家一類重點(diǎn)職高標(biāo)準(zhǔn)超前規(guī)劃，投資3.7億。

全校計(jì)算機(jī)總數(shù)達(dá) 952 臺(tái)，全校所有教室均連入校園網(wǎng)，學(xué)校共建有電子白板等多媒體教室 70 個(gè)，100%的教室具有多媒體教學(xué)功能。整合、豐富數(shù)字化教學(xué)資源，重點(diǎn)做好與信息技術(shù)與實(shí)訓(xùn)教學(xué)的融合，實(shí)現(xiàn)“課程、實(shí)訓(xùn)和實(shí)踐的三位一體。

建成導(dǎo)游、導(dǎo)行、導(dǎo)學(xué)“三導(dǎo)”系統(tǒng)的軟硬件平臺(tái)，并購(gòu)置了六臺(tái)觸摸屏，學(xué)生可通過觸摸屏進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)閱讀并下載數(shù)字資源。

千島湖中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)成績(jī)

學(xué)校是國(guó)家農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校、省農(nóng)民科技培訓(xùn)基地，近兩年來(lái)又先后獲得省中職改革發(fā)展示范校立項(xiàng)單位、省數(shù)字化示范校園建設(shè)單位、省二級(jí)中職校、省家政服務(wù)人才培養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)校等榮譽(yù)。

開展豐富多樣的創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)，進(jìn)行職業(yè)生涯成長(zhǎng)規(guī)劃教育，以培養(yǎng)職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng);建立實(shí)習(xí)就業(yè)處，強(qiáng)化就業(yè)管理，完善就業(yè)服務(wù)體系。建立就業(yè)學(xué)生管理的跟蹤和巡視回訪制度，積極為畢業(yè)生提供后續(xù)管理服務(wù)和技術(shù)支撐，畢業(yè)生對(duì)學(xué)校的滿意度達(dá) 98.82%。

千島湖中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)升學(xué)

依托千島湖中等職業(yè)學(xué)校教育集團(tuán)和專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)深化辦學(xué)合作與交流，加盟開元商貿(mào)、西湖職高、電子信息等職教集團(tuán)，與浙旅職技院合作開設(shè)導(dǎo)游“3+2”班，與杭職院合作開設(shè)機(jī)電專業(yè)的“3+2”班。與贊成賓館、杭州炬華電子、杭州千島湖波菲特電子、開元度假村等企業(yè)實(shí)施管道式校企合作。

實(shí)習(xí)就業(yè)處根據(jù)學(xué)校專業(yè)，選擇規(guī)模較大、技術(shù)先進(jìn)、管理規(guī)范、積極合作的企業(yè)為學(xué)生的校外實(shí)習(xí)基地。我校學(xué)生的崗位適應(yīng)能力、崗位遷移能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力均得到了社會(huì)的好評(píng)，特別是得到了相關(guān)企業(yè)的信任。

選擇學(xué)?？崔k學(xué)資質(zhì)，然后看師資，老師非常重要，老師的講課方式和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都是非常重要的，對(duì)學(xué)生的影響是很大的，最后看就業(yè)資源，就業(yè)資源直接影響到學(xué)生畢業(yè)的就業(yè)情況。但不能一概而論哪個(gè)學(xué)校好，每個(gè)學(xué)校都有精英，關(guān)鍵還是看自己個(gè)人的技術(shù)水平，況且計(jì)算機(jī)這個(gè)學(xué)科領(lǐng)域也是非?？粗貍€(gè)人的水平。