現(xiàn)在很多學校都有計算機相關專業(yè)，選擇性非常多，也就有非常多的學生選擇，那么就業(yè)市場大，就業(yè)競爭也很激烈，選擇計算機專業(yè)的學生要考慮清楚。分配工作這個詞已經(jīng)成為過去了，現(xiàn)在的學校都是說推薦就業(yè)，而且想依靠學校給分配工作，那也看個人能力，強的學生學校才會有機會給你推薦。

計算機學校包分配嗎

現(xiàn)在有很多的學校都是會給同學們推薦就業(yè)的，也有雙選會給同學們就業(yè)提供保障，但都不是包分配，以前才有這個說法，現(xiàn)在都是推薦就業(yè)了，而且計算機專業(yè)就業(yè)前景是很好的，給很多同學也帶來了難得的發(fā)展機遇，只要同學們在學校掌握扎實的專業(yè)知識，以后就業(yè)都是非常不錯的。

大多數(shù)的專業(yè)學校會推薦對口崗位工作，待遇也不錯，學得好能力強的還能自己當老板。計算機這個行業(yè)門檻比較高，學歷低的話就業(yè)不好找工作。當今社會，學歷和能力同樣重要，最好兩者都有，學歷是門檻，能力是決定你是否能走的長久。

計算機專業(yè)以后可以從事的崗位

1、技術方向

(1)軟件方向：一般從測試工程師、程序員起家，做好了可以向軟件工程師發(fā)展;

(2)網(wǎng)絡方向：網(wǎng)絡工程師、網(wǎng)絡管理員、技術支持工程師等;發(fā)展到一定級別可以向管理或者是對技術有要求的銷售類職位上看齊。就業(yè)去向可以是專業(yè)的網(wǎng)絡服務供應商、方案提供商、電信公司或者一般性的大型公司。

(3)硬件方向：技術工程師、銷售代表等等。就業(yè)去向一般是電腦生產(chǎn)商、大型渠道商、電子企業(yè)等 。

(4)應用方向 利用專業(yè)軟件提供相關服務。比如做室內(nèi)設計、廣告設計、CAD制圖、模具設計、多媒體設計制作等等，偏應用性。

2、非技術方向

一般是做銷售，如客戶代表、渠道代表等，對技術要求相對低很多，但對綜合素質(zhì)要求較高。 具體的就業(yè)前景也會因不同的方向有很大的區(qū)別，但是總體的社會需求還是有的，不過對求職者的素質(zhì)要求更高，復合型人才更受歡迎。

一般計算機專業(yè)畢業(yè)都簽訂就業(yè)協(xié)議的，分配到跟學校合作公司去實習，在實習期結(jié)束的時候會出現(xiàn)兩種情況，一是自己還想留在公司，二是公司要求你留在公司，剩下的就是看自己。工作的質(zhì)量及薪資就看你的個人能力，要找知名的，校企合作的企業(yè)，這樣以后才會有工作保障。