學(xué)生在為自己選擇學(xué)校的時(shí)候，還需要為自己選擇一個(gè)不錯(cuò)的專業(yè)。在選擇專業(yè)的時(shí)候，一定要多多了解學(xué)校的招生計(jì)劃，根據(jù)學(xué)校的招生計(jì)劃，才能篩選出一個(gè)合適的專業(yè)就讀。畢竟中專學(xué)校的專業(yè)，每年都是會(huì)有所調(diào)整的，學(xué)生只有根據(jù)自己的情況，來選擇合適的專業(yè)，才能確保自己未來的發(fā)展前景。

萊陽市衛(wèi)生學(xué)校招生專業(yè)：護(hù)理、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、康復(fù)技術(shù)、中藥。

萊陽市衛(wèi)生學(xué)校招生計(jì)劃

類別	專業(yè)（代碼)	學(xué)制(年)	計(jì)劃(人)
三二連讀高職	護(hù)理(B4)	5	220
	藥劑(B5)		100
	醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)（B6)		100
	醫(yī)學(xué)影像技術(shù)（B7)		100
	口腔修復(fù)工藝（B8)		100
曾通中專	護(hù)理(C1)	3	50
	藥劑(C2)		50
	康復(fù)技術(shù)(C3)		50
	中藥(C4)		50

萊陽市衛(wèi)生學(xué)校就業(yè)前景

學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本， 服務(wù)省醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展，產(chǎn)教深度融合，探索基于現(xiàn)代學(xué)徒制的各具專業(yè)特色的人才培養(yǎng)模式。近五年，依托專業(yè)特色發(fā)展和辦學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，共獲國家、省、市級(jí)職教質(zhì)量提升項(xiàng)目45項(xiàng)，為學(xué)校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)生參加各類技能競(jìng)賽，共獲國家、省、市級(jí)大獎(jiǎng)142項(xiàng)，其中，國賽一等獎(jiǎng)28項(xiàng)，省賽一等獎(jiǎng)19項(xiàng)。護(hù)理專業(yè)連續(xù)8年蟬聯(lián)山東省大賽金牌，連續(xù)7年代表山東省參加全國職業(yè)院校大賽，獲10枚金牌，2枚銀牌，1枚銅牌。學(xué)校還多次榮獲全國“文明風(fēng)采”競(jìng)賽“全國卓越組織獎(jiǎng)”、全國職業(yè)院校師生禮儀大賽一等獎(jiǎng)。畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率保持在98％以上。

萊陽市衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)短介紹

學(xué)校始建于1951年煙臺(tái)（原是煙臺(tái)市立醫(yī)院附設(shè)護(hù)士學(xué)校），現(xiàn)是教育部確定的首批國家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校、山東省高水平學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目、山東省示范性學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目、山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校、教育部“1+X”證書制度試點(diǎn)學(xué)校、山東省“3+4”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校、山東省校企一體化合作辦學(xué)示范院校、山東省教學(xué)工作診斷與改進(jìn)試點(diǎn)學(xué)校，先后獲得中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)項(xiàng)目、山東省品牌專業(yè)、山東省教學(xué)團(tuán)隊(duì)、齊魯名校長、山東省名師工作室、山東省技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)、山東省青年技能名師等內(nèi)涵建設(shè)項(xiàng)目，榮獲山東省文明單位、山東省青年文明號(hào)、煙臺(tái)市職業(yè)教育先進(jìn)集體等稱號(hào)。

了解了學(xué)校的招生計(jì)劃，學(xué)生都可以為自己選擇出一個(gè)合適的專業(yè)。在選擇專業(yè)的時(shí)候，要多考慮未來的就業(yè)方向。畢竟選擇一個(gè)好的專業(yè)就是未來畢業(yè)之后就業(yè)機(jī)會(huì)較多，如果選擇了當(dāng)前的冷門專業(yè)，很容易造成自己未來畢業(yè)之后找工作困難。所以學(xué)生在選擇專業(yè)的時(shí)，一定要注意到。