引言：只有去對(duì)幼師學(xué)校間所公布信息地了解情況下，才會(huì)知道幼師學(xué)校地選擇中，是沒(méi)有哪所學(xué)校是不好的。就從每所幼師學(xué)校間所公布地信息介紹，才會(huì)知道很多時(shí)候幼師學(xué)校地選擇是需要從適合方面所進(jìn)行考慮的。就像學(xué)生間自己的實(shí)際情況來(lái)說(shuō)，是會(huì)知道學(xué)生的想法，以及喜好，都會(huì)影響到學(xué)生去對(duì)一所學(xué)校所進(jìn)行偏愛。

從化市技工學(xué)校

基本內(nèi)容

從化市技工學(xué)校創(chuàng)辦于1978年，坐落在從化市沿江南路302號(hào)(廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院內(nèi))，是一所以培養(yǎng)高、中級(jí)實(shí)用型技能人才為主體，以培訓(xùn)和技能鑒定為兩翼的國(guó)家級(jí)綜合職業(yè)教育基地。作為政府辦學(xué)的重點(diǎn)工程“國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué) 校”，廣州從化市技工學(xué)校全面貫徹執(zhí)行黨 的教育方針政策，以“面向世界、面向未來(lái)、 面向現(xiàn)代化”為辦學(xué)方向，以“立品、為學(xué)、 稟藝、礪身”為校訓(xùn)，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。 三十多年以來(lái)，學(xué)校踐行陶行知教育思想，全面實(shí)施“真善美并行、教學(xué)做合一”、“工學(xué)一體”的教育實(shí)踐，共為社會(huì)培養(yǎng)初、中、高級(jí)專 業(yè)技術(shù)人才3萬(wàn)多人，他們活躍在泛珠江三角洲及全國(guó)的各企事業(yè)單位，發(fā)揮著骨干作用， 深受社會(huì)的歡迎和好評(píng)。

發(fā)展情況

廣州從化市技工學(xué)校于2000年7月15日正式并入廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院以來(lái)，在省、市勞動(dòng)部門和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，辦學(xué)規(guī)模不斷壯大，從2000年8月至今，共投入資金8000多萬(wàn)元，建立了更全面和更高層次的教學(xué)資源體系，教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備有了很大的改善。借助于工程學(xué)院軟硬件資源，為學(xué)生提供“準(zhǔn)大學(xué)”的教育環(huán)境，成為華南地區(qū)為數(shù)不多，共創(chuàng)大學(xué)資源的特色技工學(xué)校。 學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)、生活設(shè)施完備。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理科學(xué)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在有省、部屬重點(diǎn)和一類技校參加的技能競(jìng)賽中，曾榮獲團(tuán)體第一名。學(xué)校多次獲“廣州市屬技校教研先進(jìn)單位”稱號(hào)，并得到省、市有關(guān)部門的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校目前在校生4500多人，每年畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)98%以上。

廣州白云工商高級(jí)技工學(xué)校

教育資源

學(xué)校與廣東白云學(xué)院是白云教育集團(tuán)屬下的兩所院校，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。不僅為在校學(xué)生同時(shí)修讀大專、本科課程，獲得大專、本科學(xué)歷提供便捷之外，學(xué)生還在師資、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、圖書資料、信息網(wǎng)絡(luò)、黨團(tuán)建設(shè)、學(xué)生活動(dòng)、校園文化、文體設(shè)施等方面均可享受到本科院校的教育資源，是其它技工學(xué)校無(wú)法比擬的。

師資力量

計(jì)算機(jī)系下設(shè)四個(gè)教研室：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教研室、軟件技術(shù)教研室、信息管理教研室和實(shí)訓(xùn)教研室，另外還專設(shè)有校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)崗位和校內(nèi)輔導(dǎo)員崗位，有了他們的努力工作，使得計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生得到良好的現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育。計(jì)算機(jī)系要求專業(yè)教師既具有企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)功底扎實(shí)，同時(shí)還擁有良好的教學(xué)能力，在職教師要求逐步具備“雙師”資格。全系教師均本科以上學(xué)歷，其中碩士8人，在讀碩士8人，中高級(jí)職稱25人，全系教師均擁有網(wǎng)絡(luò)管理技師、網(wǎng)絡(luò)管理員、程序員、平面設(shè)計(jì)師、電子商務(wù)師等專業(yè)職業(yè)資格證書。

編者總結(jié)

家長(zhǎng)不要干涉學(xué)生太多的選擇，他們的人生就讓他們來(lái)決定。學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)還是要遵從自己的內(nèi)心，選擇一個(gè)自己不喜歡的專業(yè)只是浪費(fèi)時(shí)間，學(xué)習(xí)了也是不會(huì)長(zhǎng)期從事相關(guān)的工作，所以學(xué)生要根據(jù)自己的興趣進(jìn)行專業(yè)的選擇。