幼師學(xué)校的含義，主要就是培養(yǎng)幼兒教育事業(yè)從業(yè)者的學(xué)校，為基礎(chǔ)教育輸送各方面都比較好的教師。那么幼師學(xué)校是什么學(xué)歷呢?如果你是初中畢業(yè)生，報考三年制幼師學(xué)校，則是中專學(xué)歷，初中生報考五年制幼師學(xué)校，則是大專。如果你是高中生，報考三年幼師也是大專。

幼師學(xué)校的學(xué)歷

中專

中等專業(yè)學(xué)校簡稱中專，其招生列入國家統(tǒng)招計劃，畢業(yè)由人事局大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室開具的就業(yè)報到證(以前稱派遣證)，有整套人事干部檔案手續(xù)。

大專

專科指高職、高專教育，是高等教育的組成部分，是學(xué)歷層次之一。在中國，專科教育由高職和高專承擔(dān)，部分本科高校亦開設(shè)有?？啤？茖W(xué)歷層次不頒發(fā)學(xué)位證書而頒發(fā)?？飘厴I(yè)證書。

學(xué)前教育學(xué)習(xí)的內(nèi)容

學(xué)前教育主要是為了探索兒童的生理、心理發(fā)展規(guī)律和行為表現(xiàn)，研究怎樣運用生動而有效的方法，幫助他們獲得最良好的發(fā)展，協(xié)助家長和教師為兒童創(chuàng)造最有利的外部發(fā)展環(huán)境，這就是該學(xué)科最基本的研究范疇。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，接受學(xué)前教育技能的基本訓(xùn)練，掌握保育、教育和研究的基本能力。

主要課程包括：教育社會學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

就業(yè)方向：托幼機構(gòu)及其他相關(guān)機構(gòu)

從事職業(yè)：幼兒教師、兒童用品開發(fā)顧問等

幼師就業(yè)前景

1、兒童教育工作者：能從事與兒童教育事業(yè)有關(guān)的工作。能勝任兒童教育教學(xué)、研究和管理工作。

2、兒童教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營者：能從事兒童教育產(chǎn)業(yè)的開發(fā)、組織和運作的工作，如幼兒園經(jīng)營、兒童教育指導(dǎo)、兒童康復(fù)治療、兒童問題咨詢。 兒童教育師資培訓(xùn)、兒童玩教具開發(fā)、兒童營養(yǎng)食品開發(fā)、兒童傳媒編創(chuàng)、兒童教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等工作。

3、攻讀研究生：為學(xué)生繼續(xù)攻讀教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科的碩士、博士學(xué)位打造堅實的理論與學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，提供高級進階課程等。如為報考學(xué)前教育學(xué)專業(yè)碩士的學(xué)生提供教育學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)等課程。

社會對幼兒教師需求量增加的同時，對幼兒教師的素質(zhì)要求也相應(yīng)提高。經(jīng)過調(diào)研了解到，各幼兒園渴求“熱愛幼兒教育、學(xué)歷較高。有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學(xué)基本功扎實、技能全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作”的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生。

中專生跟高中生從學(xué)歷上說其實沒什么太大區(qū)別，但是中專跟高中本身還是有很大區(qū)別的，畢竟教學(xué)的側(cè)重點是完全不一樣是，這也就導(dǎo)致了學(xué)生的側(cè)重點也不一樣。選擇權(quán)利在學(xué)生自己手里，具體還是看大家自己的意愿了。