貴陽(yáng)軌道交通學(xué)校有女生嗎?軌道交通學(xué)校是肯定有女生的。一般女生在選擇軌道交通專(zhuān)業(yè)時(shí)比較多的會(huì)選擇服務(wù)型的軌道交通專(zhuān)業(yè)，主要是高鐵乘務(wù)專(zhuān)業(yè)，這一軌道交通專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的女生可以在軌道交通公路等客運(yùn)組織從事服務(wù)類(lèi)相關(guān)工作，包括地鐵安檢，動(dòng)車(chē)安檢，動(dòng)車(chē)或客車(chē)服務(wù)等工作。下面是小編整理的內(nèi)容，僅供大家參考。

問(wèn)：貴陽(yáng)軌道交通學(xué)校有女生嗎?

答：軌道交通學(xué)校是有女生的，女生一般是選擇服務(wù)類(lèi)和管理類(lèi)的專(zhuān)業(yè)比較多。

高鐵乘務(wù)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)于現(xiàn)代動(dòng)車(chē)高鐵業(yè)發(fā)展需要，具有較高的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)的鐵路運(yùn)輸人員，使學(xué)生掌握從事鐵路服務(wù)相關(guān)領(lǐng)域工作的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，能為鐵路運(yùn)輸服務(wù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的復(fù)合型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

主要課程：《客運(yùn)安檢》、《列車(chē)乘務(wù)》、《列車(chē)服務(wù)》、《形體訓(xùn)練》、《旅客運(yùn)輸》等。

就業(yè)去向：從事動(dòng)車(chē)、高鐵車(chē)廂乘務(wù)員;動(dòng)車(chē)、高鐵餐吧乘務(wù)員;Z/T/K列車(chē)乘務(wù)員、乘務(wù)安全員、車(chē)站售票員、車(chē)站檢票員、車(chē)站安檢員、VIP接待員及鐵路客服代表和車(chē)站商業(yè)服務(wù)(商服)等11個(gè)崗位。

鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能從事鐵道交通運(yùn)輸業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。 培養(yǎng)具有從事城市軌道交通運(yùn)輸行車(chē)組織、客運(yùn)組織、管理和服務(wù)等能力的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。主要學(xué)習(xí)車(chē)站設(shè)備技術(shù)、動(dòng)車(chē)與供電技術(shù)、信號(hào)與通信技術(shù)、車(chē)站運(yùn)營(yíng)工作、客運(yùn)服務(wù)、調(diào)度運(yùn)營(yíng)工作、安全管理、服務(wù)禮儀等課程。

主要課程：運(yùn)輸營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、交通運(yùn)輸設(shè)施及設(shè)備、運(yùn)輸組織、站場(chǎng)及樞紐、牽引計(jì)算、運(yùn)籌學(xué)、交通運(yùn)輸統(tǒng)計(jì)、物流管理、現(xiàn)代運(yùn)輸信息技術(shù)、運(yùn)輸成本管理、鐵路運(yùn)輸現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)、鐵路運(yùn)輸設(shè)施與設(shè)備、鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)及組織、案例教學(xué)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等。

就業(yè)方向：國(guó)家鐵路運(yùn)輸企業(yè)， 地方鐵路運(yùn)輸企業(yè)有專(zhuān)用鐵道的國(guó)家大中型企業(yè)的運(yùn)輸管理部門(mén)城市軌道地面交通的運(yùn)營(yíng)部門(mén)及地下鐵道港口鐵路運(yùn)輸部門(mén)以及輪渡公司等。

目前，隨著軌道交通行業(yè)的快速發(fā)展，軌道交通學(xué)校也隨著火熱起來(lái)，給了很多學(xué)生一個(gè)去鐵路單位工作的機(jī)會(huì)。軌道交通行業(yè)的人才缺口比較大，特別是具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)性人才缺乏，以及高質(zhì)量服務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的人才短缺。人們生活水平不斷提高的同時(shí)，對(duì)各個(gè)行業(yè)的服務(wù)質(zhì)量要求都不斷的提高，特別是對(duì)乘務(wù)員方面，不僅要求具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要端莊大方，更好的服務(wù)大眾。