大家知道衛(wèi)校的辦學性質也是分為兩種，有的學校是公辦的有的學校是民辦的。公辦的學校一般學費相較于民辦的學校要低一些，并且還會有相應的補助，口碑之類比較有保障。并且公辦的學校合作的醫(yī)院也是很多的，在當?shù)匾彩堑玫胶艽蟪潭鹊恼J可的。公辦衛(wèi)校是大家都可以優(yōu)先去考慮的。

公辦衛(wèi)校有哪些

學校名稱	辦學類型
邢臺醫(yī)學高等專科學校	公辦
河北省沙河市衛(wèi)生學校	公辦
邢臺冀南醫(yī)學中等專業(yè)學校	公辦

讀衛(wèi)校的優(yōu)勢

需求量大：是一個很好就業(yè)的方向。

技術性強：工作時間越長，但是工資待遇和工作層次也就越高。所以說付出和收獲是成正比的。

工資待遇高：工作環(huán)境好。

發(fā)展前景好：根據(jù)自己努力小到為社區(qū)服務，大到成專家院士。

社會地位高：所以無論是醫(yī)生還是護士都是十分受人尊敬的。

就業(yè)后穩(wěn)定性強：醫(yī)學類專業(yè)，要的就是過硬的技術和醫(yī)學基礎知識，一旦你走上工作崗位，就基本上不會有失業(yè)的可能。

讀衛(wèi)校的就業(yè)前景

人才緊缺 國家重點扶持

醫(yī)學類專業(yè)譬如護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調。

需求量大、技術性強、工資待遇高、工作環(huán)境好

按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護士的比例應是1：4.而目前全國1：0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求，與1：2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達國家1：8.5的比例相差更遠。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計，到2015年我國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

發(fā)展前景好、社會地位高、就業(yè)后穩(wěn)定性強、就業(yè)時間提前

學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。業(yè)內專家介紹說，護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。如護士在美國平均年薪達5萬美元，而美國缺護士30萬人。在澳大利亞，護士最容易找工作或獲得升遷，同時，只要擁有了澳大利亞注冊護士的資格，等于拿到了通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達國家對護士均有許多優(yōu)惠的政策。因此，有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。

都想要到好的衛(wèi)校就讀。好的學校能夠給我們提供很好的教學質量和教學環(huán)境，有時候學習不僅是需要自覺，還需要周圍的人的配合。如果大家都很有上進心，熱愛學習，那么學習起來也會相對輕松許多。所以進入學校以后，我們充分發(fā)揮自己的主觀能動性，為了自己的美好未來，把自己的專業(yè)知識學好，把專業(yè)的技能給掌握好。