中專學(xué)校里的專業(yè)是比較寬泛的，學(xué)生要多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，多了解下行業(yè)之間的連接，很多專業(yè)的學(xué)習(xí)不僅僅需要學(xué)校的教育社會(huì)的教育也同等重要，學(xué)生有條件的話還是要多學(xué)習(xí)一門技術(shù)，現(xiàn)在可能很痛苦，但學(xué)好后你會(huì)多一些選擇的機(jī)會(huì)，對(duì)你未來(lái)拓展業(yè)務(wù)也是有幫助的。那么，接下來(lái)給大家介紹下中專學(xué)校里的專業(yè)。

中專學(xué)校有啥專業(yè)

專業(yè)名稱	培養(yǎng)目標(biāo)	主要課程	就業(yè)方向
客戶服務(wù)	培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代企業(yè)需要的，掌握呼叫中心基礎(chǔ)理論、呼叫中心專業(yè)技術(shù)、管理、質(zhì)量管理及呼叫中心行業(yè)技能具有一定外語(yǔ)水平、計(jì)算機(jī)水平、實(shí)踐和創(chuàng)新能力,能夠在呼叫中心行業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域從事客戶信息服務(wù)工作，具有較高專業(yè)性技術(shù)和競(jìng)爭(zhēng)能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者和應(yīng)用型技能人才。	客戶服務(wù)課程有普通話訓(xùn)練、計(jì)算機(jī)操作及訓(xùn)練、呼叫中心應(yīng)用及發(fā)展、客戶服務(wù)技巧及案例剖析、客戶心理分析、電話營(yíng)銷技巧、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與自我管理、TSR/CSR團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練、情緒控制與壓力緩解、商務(wù)禮儀等。	座席服務(wù)、企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理、客戶服務(wù)管理師。
物流服務(wù)與管理	本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，掌握物流職業(yè)崗位群必備的文化基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和操作技能，能夠在物流企業(yè)和其他企事業(yè)單位的生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事倉(cāng)儲(chǔ)、配送、物流信息處理、運(yùn)輸、貨運(yùn)代理、客戶服務(wù)等具體業(yè)務(wù)的物流技能型人才。	物流基礎(chǔ)、物流地理、物流法律法規(guī)、物流業(yè)務(wù)信息處理、倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)、貨運(yùn)代理、財(cái)金知識(shí)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、物流運(yùn)輸、物流客戶服務(wù)等。	政府重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，與市商貿(mào)物流園合作，本地區(qū)作為蘇中物流樞紐，此類人才的需求更為突出。本專業(yè)畢業(yè)生能夠勝任的物流職業(yè)崗位群包括倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)、信息處理、運(yùn)輸管理、貨運(yùn)代理等，具體可從事倉(cāng)管員、分揀員、客戶服務(wù)員、信息處理員、運(yùn)輸調(diào)度員、單證員等崗位工作。
中餐烹飪	本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，掌握中餐烹飪職業(yè)崗位群必備的文化基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和操作技能，具備溝通與表達(dá)能力，高度的食品安全意識(shí)、生產(chǎn)安全意識(shí)和良好的服務(wù)意識(shí)，養(yǎng)成規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮髁?xí)慣，能夠從事中式熱菜制作、冷菜制作、面點(diǎn)制作的高素質(zhì)技能型人才。	中餐廚師必修、水臺(tái)、砧板、上雜、打荷、炒鍋、冷菜、面點(diǎn)、農(nóng)家菜制作等主要課程。	中餐廚房的水臺(tái)、砧板、上雜、打荷、炒鍋、冷菜、面點(diǎn)等崗位。
美術(shù)繪畫	培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的中等美術(shù)人才。其畢業(yè)生不但是高等藝術(shù)院校的后備生源，大多數(shù)進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造，也可以直接面向社會(huì)就業(yè)。經(jīng)過(guò)三年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和繪畫技能，具有一定的審美能力及動(dòng)手實(shí)踐能力，我們注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是，富于理想，勇于創(chuàng)新的科學(xué)人生 觀、價(jià)值觀，讓他們成為具有高尚的職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，全面發(fā)展的中等美術(shù)專業(yè)人才。	素描、色彩、速寫、線描、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、裝潢設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等。	本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作。

中專學(xué)校的發(fā)展趨勢(shì)

在中等職業(yè)學(xué)?；蛞恍└叩葘W(xué)校里面設(shè)置的中專部就讀至畢業(yè)的學(xué)生都屬于中專學(xué)歷，等同于高中學(xué)歷，有的學(xué)歷不一定受國(guó)家承認(rèn)例如技校的高技，根據(jù)現(xiàn)有政策，中專生畢業(yè)也可以參加高考，就讀中專前建議咨詢清楚，不要盲目。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，信息化的社會(huì)，促使終身教育理念和建立學(xué)習(xí)型社會(huì)等新觀念融入各國(guó)教育領(lǐng)域，受到普遍的認(rèn)同和推崇，并在不斷實(shí)踐探索之中。中等職業(yè)教育也必然融入終身教育的體系之中。終身教育體系的教育目標(biāo)與中等職業(yè)學(xué)校的教育目標(biāo)是有機(jī)的統(tǒng)一。

中專學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)是比較淺顯的，學(xué)生如果想要通過(guò)學(xué)習(xí)找到工作還是比較難的，要有更多的自學(xué)時(shí)間，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)是可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。學(xué)生都是有著目標(biāo)的，想要通過(guò)中專的學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的命運(yùn)，那中專的時(shí)光更不能虛度了，只要你努力了就有自己的成就。