幼師學校主要就是學習幼師專業(yè)的，學校培養(yǎng)合格幼兒教員、托幼園管理人員及藝術(shù)類人才。隨著社會經(jīng)濟快速發(fā)展，教育意識的提高，再加上二胎政策的開放，增加了幼兒教育事業(yè)對人才的需求。很多人也看到這一前景，都紛紛報讀幼師學校。所以說選擇幼師專業(yè)是一個非常不錯的決定。

專業(yè)介紹一：早期教育

本專業(yè)培養(yǎng)能適應現(xiàn)代早期教育發(fā)展需要，具有良好的職業(yè)道德、堅定的理想信念、系統(tǒng)扎實的早期教育專業(yè)知識與技能，促進嬰幼兒健康、情緒與社會性、語言、智能等方面協(xié)調(diào)發(fā)展，能夠為0-3歲嬰幼兒家庭和親子園等早期教育機構(gòu)提供全方位服務的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：0-3歲早期教育概論、0-3歲兒童心理學、0-3歲嬰幼兒衛(wèi)生與保健、0-3歲嬰幼兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)、0-3歲嬰幼兒游戲、0-3歲嬰幼兒觀察與分析、0-3歲嬰幼兒家庭教育與指導、0-3歲親自活動課程設(shè)計等。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可在早教機構(gòu)、幼兒園、托幼機構(gòu)、社區(qū)、家庭教育咨詢機構(gòu)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保健護理、家庭教育指導等工作。本專業(yè)還可以到嬰幼兒玩教具制作企業(yè)、教育科技公司、學前兒童圖書出版機構(gòu)等從事教育、培訓及管理工作等。

專業(yè)介紹二：學前教育

本專業(yè)致力于培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，

面向幼教行業(yè)的幼兒保育、教育及相關(guān)培訓機構(gòu)的幼教工作人員等職業(yè)群，能夠從事幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與應用、一日生活的組織與保育、游戲活動的支持與引導、教育活動的計劃與實施、激勵與評價、溝通與合作、反思與發(fā)展等幼兒教師工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：學前兒童衛(wèi)生與保健、學前兒童發(fā)展心理學、學前教育學、樂理與視唱、聲樂與幼兒歌曲演唱、鋼琴與幼兒歌曲彈唱、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒游戲與指導、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(五大領(lǐng)域)科學探究、兒童戲劇創(chuàng)編等。

同時,還開設(shè)幼兒故事講述、保教課件制作和科學探究等專業(yè)技能訓練課程，開設(shè)蒙臺梭利教學法、奧爾夫音樂教學法、幼兒英語教法等專業(yè)拓展課程;開設(shè)幼兒園傳統(tǒng)文化教育、家庭和社區(qū)教育等豐富完善的公共選修課;開設(shè)企業(yè)文化和企業(yè)訂單等模塊選修課程。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)可在幼兒園、親子早期教育機構(gòu)、學前兒童心理咨詢機構(gòu)、藝術(shù)培訓機構(gòu)、幼兒玩教具制作企業(yè)、教育科技公司、學前兒童圖書出版機構(gòu)等從事教育、培訓以及管理工作。

小編總結(jié)

同學們在關(guān)注學校的時候還是需要看看哪些是不錯的，幼師專業(yè)從發(fā)展至今都是有很大的優(yōu)勢，涉及到的就業(yè)其實也是有很多的優(yōu)勢，希望大家都可以知道具體的情況，選擇很多學校每年的招生幼師專業(yè)數(shù)量也都是在持續(xù)增長，并且是有很大的發(fā)展優(yōu)勢。