數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)、制作基礎(chǔ)與前沿制作技術(shù)，具備良好的圖形圖像處理能力、音視頻編輯能力、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)能力，從事數(shù)字圖像處理、房屋裝修設(shè)計(jì)、數(shù)字模型制作、數(shù)字動(dòng)畫(huà)制作、數(shù)字音視頻編輯、數(shù)字影視制作、多媒體設(shè)計(jì)制作等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

職業(yè)能力：

1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.掌握數(shù)字媒體技術(shù)基本理論、基本知識(shí)與基本技能，了解數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向，具備數(shù)字媒體作品的設(shè)計(jì)構(gòu)思能力

3.掌握動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的基本理論，具備運(yùn)用相關(guān)軟件進(jìn)行二維、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的能力;

4.掌握交互式多媒體網(wǎng)站開(kāi)發(fā)技術(shù)，具備交互式多媒體網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)能力;

5.掌握數(shù)字影視制作技術(shù)，具備熟練運(yùn)用拍攝、編輯、特效制作等技巧制作數(shù)字影視作品的能力;

6.了解數(shù)字產(chǎn)品的產(chǎn)權(quán)保護(hù)及相關(guān)法律規(guī)定和行業(yè)規(guī)范，具備數(shù)字媒體產(chǎn)品項(xiàng)目開(kāi)發(fā)及管理能力。

核心課程：音視頻采集與編輯、數(shù)字?jǐn)z影與攝像、圖形圖像處理、UI 設(shè)計(jì)與制作、二維動(dòng)畫(huà)制作、三維數(shù)字技術(shù)、影視特效制作、影視短片創(chuàng)意與制作，在校內(nèi)進(jìn)行數(shù)字媒體作品設(shè)計(jì)與制作、影視制作等實(shí)訓(xùn)。在電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞出版、建筑裝修以及影視廣告、動(dòng)畫(huà)、游戲等數(shù)字媒體應(yīng)用企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可到各類網(wǎng)絡(luò)公司、互動(dòng)娛樂(lè)公司、影視制作機(jī)構(gòu)、電視臺(tái)、動(dòng)畫(huà)公司、通信公司、廣告公司、企事業(yè)單位等從事各類數(shù)字媒體設(shè)計(jì)、交互應(yīng)用、影視特效、廣告制作等相關(guān)工作。

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)

簡(jiǎn)介：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力;掌握電工電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)等專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)，計(jì)算機(jī)、通信和其他電子設(shè)備制造業(yè)等領(lǐng)域，能夠從事農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)備安裝與調(diào)試、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)工程項(xiàng)目的規(guī)劃、測(cè)試、維護(hù)、管理和服務(wù)、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)運(yùn)行管理和維護(hù)、物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向：物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)方向涵蓋硬件制造、軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)設(shè)備安裝與調(diào)試、系統(tǒng)運(yùn)行管理與維護(hù)、產(chǎn)品銷售、平臺(tái)運(yùn)營(yíng)、項(xiàng)目規(guī)劃和管理等工作領(lǐng)域。偏向技術(shù)類的崗位有工程安裝調(diào)試工程師、生產(chǎn)供應(yīng)鏈技術(shù)員、軟硬件開(kāi)發(fā)助理工程師等;偏向管理類的崗位有企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、工程項(xiàng)目經(jīng)理、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)維護(hù)工程師等。

對(duì)于剛初中畢業(yè)的同學(xué)而言，自己的知識(shí)層面不高，所以選擇計(jì)算機(jī)學(xué)校是一個(gè)很好的選擇，同學(xué)們只有選對(duì)了專業(yè)，那么在畢業(yè)后到社會(huì)工作還是很不錯(cuò)的。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)做什么工作，都離不開(kāi)專業(yè)的技術(shù)知識(shí)，只有在擁有了過(guò)硬的技術(shù)知識(shí)，才能夠在畢業(yè)找到好的工作，所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)校一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣出社會(huì)才會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力。