我們現在的發(fā)展還是非常不錯的，那么中專學校開設的專業(yè)很多，各個專業(yè)的就業(yè)前景依然十分廣闊，現在社會發(fā)展得非常好，所以很多崗位對于人才缺口都是比較大的，目前是越來越多的同學都想去報讀中專學校，將來畢業(yè)之后能夠更好的就業(yè)，不過同學們選擇專業(yè)一件很需要慎重的事情，所以我們就一起來了解一下甘肅2021年中專學校都有什么專業(yè)吧。

口腔修復專業(yè)

口腔修復專業(yè)： 是以口腔醫(yī)學、物理學、化學、材料學、冶金學和美學的有關知識為理論基礎，學習用符合生理的方法制作義齒、各種修復體及矯治器的專門課程。該專業(yè)旨在為就牙齒健康護理提供保健的專業(yè)化服務的技術人員。

口腔修復專業(yè)長期以來，一直是口腔修復學的一部分。隨著口腔醫(yī)學、口腔材料學和口腔設備器械學的發(fā)展，口腔修復專業(yè)所涉及的范圍更加廣泛，專業(yè)內容日益豐富，要求從業(yè)人員必須掌握更多的科學知識?？谇恍迯蛯I(yè)本身的特點和應具備的基礎理論，客觀上決定它要成為一個獨立的學科。

醫(yī)學美容技術專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：畢業(yè)后能在醫(yī)療美容機構、美容企業(yè)、化妝品集團、醫(yī)學美容科研教育等部門從事醫(yī)學美容專業(yè)技術及管理工作，勝任美容指導、美容顧問、美容師培訓、醫(yī)療美容整形、形象設計、化妝品調配及營銷、美容儀器使用及維護、美容機構高級管理等項工作。

課程設置：中醫(yī)學、正常人體結構機能學、醫(yī)學美學教程、美容藥物學、醫(yī)學美容技術、美容皮膚科學、美容外科學、針灸推拿美容學、美容化妝品學、美容保健技術、美容業(yè)管理與營銷、美容心理學、醫(yī)學科研方法學等。

就業(yè)方向：由于美容業(yè)的迅速發(fā)展，美容專業(yè)技術人才的短缺，本專業(yè)就業(yè)前景廣闊。

航空旅游專業(yè)

培養(yǎng)熟練掌握民航服務理論和基本技能，為客戶提供高品位、高質量服務，具有較強公關能力與協(xié)調能力、靈活應變能力的航空服務人才。畢業(yè)后就業(yè)于各大航空公司空乘或地面服務崗位。

專業(yè)包括：空乘方向、地勤方向、安檢護衛(wèi)方向、鐵乘服務方向

培養(yǎng)目標：精通國內外航空服務業(yè)、能熟練掌握所學專業(yè)技能、有較高的外語水平、能為乘客提供優(yōu)質、安全、快捷的空中服務;培養(yǎng)適合民用航空事業(yè)的需求和發(fā)展的空中乘務和空中安全員、VIP貴賓室等地面服務人員。

主要課程：名航航空法、航空服務技能實訓、民航運輸概論、服務心理學、社交與禮儀、形體訓練、空乘服務技能、民航英語聽說、女性形象設計、航空安全,保健，形體、舞蹈、音樂、計算機，英語口語等。

智能制造技術應用專業(yè)

核心課程：機械制圖、計算機基礎、電工與電子技術、公差配合與測量技術、工程力學、機械設計基礎、機制工藝基礎、機床夾具、數控機床編程與加工技術、CAD/CAM，電工電子技術、液壓與氣動技術、金屬切削機床、傳感器與檢測技術、數控技術、機電一體化系統(tǒng)與設計、機械工程基礎、控制工程基礎、人工智能技術及應用、計算機智能控制系統(tǒng)、工業(yè)機器人技術與應用、電氣控制與PLC應用、智能裝備故障診斷與維修、智能儀器技術等課程。

就業(yè)方向：主要從事智能制造工程、機電及自動化工程領域從事智能產品設計及制造，數控機床和工業(yè)機器人安裝、調試、維護和維修，智能化工廠系統(tǒng)集成、信息管理、應用研究和生產管理等工作。

醫(yī)學檢驗技術專業(yè)

培訓目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、質量意識及計量意識，能適應醫(yī)學檢驗發(fā)展需要，掌握一定的臨床醫(yī)學知識和生物檢驗基礎理論和基本知識， 具備基本醫(yī)學檢測能力、常用檢測儀器的使用能力，以及較好的細胞形態(tài)學鑒別能力，從事人體血液、體液、分泌物等醫(yī)學檢驗工作的高素質實用型技術技能人才。

就業(yè)方向：主要面向各級醫(yī)院檢驗科、血庫，各級疾病預防控制中心、血站、檢驗檢疫、計劃生育服務等機構，以及各種獨立實驗室、醫(yī)學生物試劑生產經營企業(yè)，從事醫(yī)學檢驗等工作。

核心課程：1.核心課程 臨床檢驗基礎、生物化學檢驗、免疫學檢驗、微生物學檢驗、血液學檢驗和寄生蟲學檢驗等。 2.實習實訓 在校內進行醫(yī)學檢驗基本技能和常用檢測項目的實訓。在二級甲等醫(yī)院、三級醫(yī)院檢驗科進行實習。

汽車定損與評估專業(yè)

介紹：本專業(yè)面向汽車后市場，培養(yǎng)在生產和服務一線能夠從事汽車二手車評估、汽車定損、二手車銷售服務、技術管理等工作，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的思想品德及職業(yè)道德的高素質應用型高技能人才。

主要課程：汽車構造、汽車運用與維修、汽車檢測與故障排除、二手車鑒定與評估、汽車保險與理賠、事故車鑒定分析等理論課程、汽車駕駛實訓、汽車檢測實訓、汽車評估師實訓等課程。

專業(yè)特色：汽車定損與評估專業(yè)建設以就業(yè)為導向，以技能為本位，體現了“教師為主導、學生為主體、實訓為主線、工藝為標準、思維為核心、能力為目標”人才培養(yǎng)模式與目標，實現了知識、技能、素質并重和實踐、生產、創(chuàng)新共存，最終實現提高教育教學質量、培養(yǎng)高素質汽車定損與評估專業(yè)人才的目標。

電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)商務、營銷等專業(yè)技術人才，畢業(yè)后從事相關的商務、計算機應用與操作技術或管理工作。如市場預測、業(yè)務洽談、商品驗收、推銷、展銷等。

主要課程：計算機基礎應用、Photoshop圖像處理、市場營銷、基礎會計、商貿英語、商務法規(guī)、電子商務概論、計算機網絡、網頁制作、財稅金融、公關貿易、應用寫作、商貿實務、電視系統(tǒng)、數字音像原理、管理信息系統(tǒng)、網絡營銷、電子商務網站建設、現代企業(yè)管理、證券投資。

其實中專學校和高中的教授內容是不一樣的，中專學校主要是教授給學生一些知識技能，但是高中主要是教授給同學們一些文化的知識，我們每年都有一些考生高中的同學，覺得高中的學習任務很重，自己不能夠適應這樣的環(huán)境，選擇到職業(yè)學校進行學習，但是這部分同學仍然是有升學打算的，一般會選擇高考班就讀，最重實現自己的大學夢。