隨著二胎政策的開放，也促使幼師行業(yè)發(fā)展火熱，現(xiàn)今每年想要報讀幼師學校學習的學生也是越來越多了，近日就有很多同學都在咨詢杭州地區(qū)讀幼師學校讀什么專業(yè)好?很多學生都認為幼師是輕松的工作，其實不然，不管是幼師還是醫(yī)護類型的工作，都是需要你付出很多時間去經(jīng)營的，學生想要實現(xiàn)人生的價值不是簡單的說而已。下面，小編也整理了一些關于幼師學校的專業(yè)情況，感興趣的同學們一起來看一下吧。

幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)旨在培養(yǎng)兒童身 心健康及教育發(fā)展領域的工作者和專業(yè)技術技能型人才， 使學生具有寬闊的國際與行業(yè)視野、扎實全面的兒童教 育專業(yè)知識與管理技能;具有開拓創(chuàng)新意識和實際的操 作能力。

主干課程：管理學、幼兒心理學、幼兒教育學、營養(yǎng)學、幼兒衛(wèi)生學。

就業(yè)方向：畢業(yè)后既可勝任兒童教育教學、兒童營養(yǎng) 健康研究和管理工作，又能在兒童健廉管理機構、兒童教 康研究和管理工作，又能在兒童健廉管理機構、兒童教 育機構、兒童營養(yǎng)研發(fā)機構、兒童運動研究機構、媒體、 圖書出版部門、公司等從事相關的工作;為在教育學、心 理學、營養(yǎng)學、運動學、管理學等相關學科繼續(xù)深造打下堅實的基礎，成為寬適應性、實用性的技術技能型專業(yè)人才。

早期教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構提供全方位服務，并根據(jù)市場需求進行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機構、社區(qū)等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早教管理的“素質(zhì)高，知識全，實操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

主要課程：0-3歲兒童營養(yǎng)與保健、0-3歲兒童心理發(fā)展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評價、親子游戲、蒙氏教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、感覺統(tǒng)合訓練指導、早期教育環(huán)境創(chuàng)設。

就業(yè)方向：各種早期教育機構、幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導師。

其實幼師學校中，最好的專業(yè)當然就是幼兒教育專業(yè)了，有完善的師資和設備，在這樣的情況下，只要每位同學認真學校，掌握好專業(yè)的知識，畢業(yè)以后找工作基本上沒有任何問題。大家也要珍惜這個時代給大家提供的就業(yè)崗位，不管是以后自己創(chuàng)業(yè)還是選擇在這個崗位上就業(yè)，都是一個不錯的發(fā)展。