畢業(yè)后想要選擇幼師學(xué)校的同學(xué)們，最想了解的問題之一，便是杭州的幼師學(xué)校有哪些專業(yè)可以學(xué)?其實(shí)幼師學(xué)校的主要專業(yè)都是幼兒教育方面的專業(yè)，比如美術(shù)教育、體育教育或者更廣泛的幼兒教育。同學(xué)們?nèi)绻谴蚨ㄖ饕庖獙W(xué)習(xí)幼師，那么只需要選擇自己最感興趣的專業(yè)報(bào)讀學(xué)習(xí)即可。

幼師學(xué)校可以學(xué)的專業(yè)

早期教育專業(yè)：培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實(shí)的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位服務(wù)，并根據(jù)市場需求進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高，知識全，實(shí)操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

學(xué)前教育專業(yè)：主要培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，德、智、體等諸方面全面發(fā)展，具有較高的教育理論素養(yǎng)，具備現(xiàn)代幼兒教育的合理知識結(jié)構(gòu)和實(shí)際工作能力，適應(yīng)地方幼兒教育發(fā)展需要的幼兒教師、幼教管理人員、科研人員和廣播、報(bào)刊等大眾傳媒的相關(guān)工作人員，以及其他兒童教育工作者。

幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)：培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，從事幼兒教育、幼兒園行政管理教育等幼兒教育工作者。

早期教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實(shí)的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位服務(wù)，并根據(jù)市場需求進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高，知識全，實(shí)操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

主要課程：0-3歲兒童營養(yǎng)與保健、0-3歲兒童心理發(fā)展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評價(jià)、親子游戲、蒙氏教育理論與實(shí)踐、奧爾夫音樂教育理論與實(shí)踐、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

就業(yè)方向：各種早期教育機(jī)構(gòu)、幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導(dǎo)師。

選擇幼師學(xué)校就讀后，同學(xué)們一定要清楚，幼兒是祖國的未來，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。因此，同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)幼兒專業(yè)知識時(shí)，一定要學(xué)好專業(yè)技能，因?yàn)橛讕煵粌H僅是一份工作，更是一份信念，為我們國家培育更出色的接班人的信念。同學(xué)們一定要真心喜愛這個(gè)行業(yè)、喜愛幼兒，才能把這份工作做到最好。