在選擇學(xué)校的時候，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好和考慮來進(jìn)行選擇，衛(wèi)校發(fā)展前途都是十分廣闊并且有前景的，同學(xué)們在進(jìn)行選擇的時候也需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實基礎(chǔ)，這樣在就業(yè)的時候才會有能力擔(dān)任這份工作。

長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校簡介

長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1995年，是經(jīng)湖南省教育廳審核批準(zhǔn)、教育部備案、長沙市民政局注冊登記、長沙市教育局主管的公益性中等專業(yè)學(xué)校，創(chuàng)辦之初的學(xué)校名稱為長沙博雅職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，于2018年更名為長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校。

學(xué)校目前開設(shè)有護(hù)理(涉外方向、美容方向、運動康復(fù)與健康方向)、計算機(jī)應(yīng)用(醫(yī)學(xué)信息管理方向、VR虛擬現(xiàn)實方向)、電子商務(wù)(跨境健康服務(wù)方向)和中醫(yī)康復(fù)等衛(wèi)生健康類專業(yè);同時舉辦有大專、本科層次的醫(yī)學(xué)類高等非學(xué)歷教育、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育和衛(wèi)生健康類職業(yè)技能培訓(xùn)及各類培訓(xùn)。

長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校培養(yǎng)模式

學(xué)校堅持面向社會和市場需求辦學(xué)，于2010年將辦學(xué)方向調(diào)整為以衛(wèi)生健康類專業(yè)為中心的職業(yè)教育，為探討護(hù)理專業(yè)中職學(xué)生的職業(yè)定位和發(fā)展方向問題，自2011年起與婁底衛(wèi)校聯(lián)合開展了護(hù)理專業(yè)學(xué)生中職、高職加自考本科培養(yǎng)的創(chuàng)新教學(xué)工作;自2013年起與長沙衛(wèi)生職院開展了涉外護(hù)理專業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng)工作。

學(xué)?，F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子由具有先進(jìn)教育理念、豐富管理經(jīng)驗、掌握醫(yī)學(xué)教育規(guī)律、了解醫(yī)療衛(wèi)生國情、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶＜医淌诤头e極向上、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄瓴趴〗M成，是一個團(tuán)結(jié)務(wù)實和開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體。

學(xué)校師資隊伍共計100余人，其中專業(yè)教師以省級重點大學(xué)及臨床醫(yī)院骨干教師隊伍為主體，他們在各自專業(yè)領(lǐng)域的臨床、教學(xué)、科研的領(lǐng)先優(yōu)勢，可確保學(xué)生的專業(yè)知識與技能科學(xué)、先進(jìn)、系統(tǒng)、合理，具備職業(yè)發(fā)展所需的專業(yè)知識儲備。學(xué)校與衛(wèi)生健康產(chǎn)業(yè)和各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系緊密，為學(xué)生提供一流的見習(xí)、實習(xí)和就業(yè)機(jī)會。

學(xué)校將“不忘初心”，整合湖南優(yōu)質(zhì)醫(yī)學(xué)教育資源，在“多元化、多層次、多形式為基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)實用型專業(yè)人才”上充分發(fā)揮機(jī)制體制的優(yōu)勢和活力，辦出特色;為促進(jìn)湖南衛(wèi)生健康事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，提供具備職業(yè)潛能的專門人才。乘國家大力發(fā)展職業(yè)教育的東風(fēng)，學(xué)校全體教職員工正昂首闊步朝著建設(shè)“卓越職業(yè)院校”的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。

如果說選學(xué)校很重要，那選擇專業(yè)就能算重中之重，大家現(xiàn)在選擇的專業(yè)，絕大多數(shù)以為了今后的就業(yè)方向會朝著這個方向走，同學(xué)們不要盲目選擇盲目填報，要對自己的選擇和行為負(fù)責(zé)。