更新日期：2020-10-14 13:17
說(shuō)起讀鐵路學(xué)校學(xué)什么專業(yè)有前途，小編只想說(shuō)不管你選擇什么鐵路專業(yè)都是非常不錯(cuò)的，想生造的話可以選擇技術(shù)工程類，但是現(xiàn)在鐵路學(xué)校也好職業(yè)院校也好都是有很多鐵路專業(yè)的，但是如何選擇相信也會(huì)是很多同學(xué)和家長(zhǎng)麻煩的事，畢竟大家都想選擇好學(xué)校學(xué)好的專業(yè)，以后就業(yè)也有保障非常好，那么下面小編就為大家介紹一些鐵路專業(yè)。
主要學(xué)習(xí)課程：城市軌道交通概論、運(yùn)籌學(xué)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)組織等。
就業(yè)方向：學(xué)生學(xué)習(xí)城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)畢業(yè)后主要是面向國(guó)家鐵路局、地方鐵路局、城市軌道交通領(lǐng)域等從事指揮、調(diào)度或管理的工作。城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)畢業(yè)生能在交通運(yùn)輸企事業(yè)單位、軌道交通單位、集裝箱運(yùn)輸公司等單位從事交通運(yùn)輸企事業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理崗位、場(chǎng)站運(yùn)輸組織與管理崗位、在交通運(yùn)輸企事業(yè)單位、軌道交通單位國(guó)際貨運(yùn)管理崗位、以及各類一線操作崗位等工作。
工作崗位：調(diào)車長(zhǎng)、調(diào)車區(qū)長(zhǎng)、車站調(diào)度員、信號(hào)員、車站值班員、列車調(diào)度員、貨運(yùn)值班員、貨運(yùn)調(diào)度員、鐵路客運(yùn)員。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號(hào)設(shè)備的維護(hù)、設(shè)計(jì)、分析判斷、檢修和處理 故障、管理、安裝、施工的專業(yè)技能型人才。與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握必需的文化科學(xué)知識(shí)和鐵道信號(hào)專業(yè)知識(shí)，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理部門具有從事信號(hào)設(shè)備運(yùn)行維護(hù)、施工安裝和一般設(shè)計(jì)的高級(jí)技術(shù)工作。
就業(yè)面向：畢業(yè)生主要是面向國(guó)鐵、地方鐵路、城市軌道交通、鐵路工程局、信號(hào)器材生產(chǎn)等部門。因此，學(xué)校教學(xué)都是從適應(yīng)中國(guó)鐵路未來(lái)發(fā)展需求出發(fā)，遵照“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以能力為本位”的原則,以培養(yǎng)從事鐵道信號(hào)技術(shù)設(shè)備生產(chǎn)、施工和維護(hù)工作的一線技術(shù)人員為目標(biāo)，確定鐵道信號(hào)專業(yè)實(shí)用型人才的培養(yǎng)方案。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能從事鐵路線路勘測(cè)設(shè)計(jì)和施工組織的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：工程制圖、工程測(cè)量、鐵路線路、鐵路橋涵、鐵路隧道、施工組織設(shè)計(jì)與預(yù)算、高速鐵路、新型軌道結(jié)構(gòu)、施工企業(yè)管理、工程測(cè)量實(shí)習(xí)、鐵路橋涵和隧道現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)、工程項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等。
就業(yè)面向：畢業(yè)生主要是就業(yè)面向鐵路和高速鐵路施工、監(jiān)理、養(yǎng)護(hù)及運(yùn)營(yíng)管理部門，主要從事鐵道、交通和土建領(lǐng)域從事施工、監(jiān)理、質(zhì)檢、管理等工作。
其實(shí)普通情況下，鐵路學(xué)校畢業(yè)之后，工作是非常好找的，畢業(yè)后一部分人就直接進(jìn)入鐵路工作，鐵路局每年都對(duì)外招聘人才。而南寧的鐵路學(xué)校是直接和鐵路有簽署的協(xié)議，直接保送人才的。沒(méi)有簽署的，鐵路學(xué)校也會(huì)展開(kāi)招聘會(huì)，去招聘人才。另一個(gè)途徑，鐵路局也會(huì)對(duì)社會(huì)人士公開(kāi)中止招聘。
