學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最重要的，在選擇學(xué)校的時(shí)候還是要多了解一下，現(xiàn)在的高中學(xué)校都有自己的錄取分?jǐn)?shù)線，同學(xué)們都知道，想要就讀高中，就要看你自己的分?jǐn)?shù)是不是能夠上高中，分?jǐn)?shù)是篩選的必備條件，想要就讀好的高中，那么分?jǐn)?shù)就需要更高了，所以分?jǐn)?shù)比較低的同學(xué)可以選擇中職學(xué)校，也是一條不錯(cuò)的出路。

益陽(yáng)市2024年省級(jí)示范性普通高中文化生錄取控制線

益陽(yáng)市2024年省級(jí)示范性普通高中文化生錄取控制線最低的為益陽(yáng)市第六中學(xué)788分，最高分為益陽(yáng)市第一中學(xué)888.5分;考查科目等級(jí)合格綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)無(wú)D等;以下是其它省級(jí)示范性高中具體的錄取控制線。

招生學(xué)校	招生范圍	分?jǐn)?shù)線
益陽(yáng)市第一中學(xué)	赫山	888.5
	資陽(yáng)	884.5
	大通湖	885
益陽(yáng)市箴言中學(xué)	赫山	862
	資陽(yáng)	788
益陽(yáng)市第六中學(xué)	市直	831
沅江市第一中學(xué)	沅江	864.5
沅江市第三中學(xué)	沅江	818
南縣第一中學(xué)	南縣	846
桃江縣第一中學(xué)	桃江	877
安化縣第一中學(xué)	安化	848
安化縣第二中學(xué)	安化	860

桃江縣揚(yáng)帆職業(yè)技術(shù)學(xué)校榮譽(yù)

揚(yáng)帆職業(yè)技術(shù)學(xué)校先后被評(píng)為“全國(guó)工會(huì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)示范基地校”、“湖南省社會(huì)組織先進(jìn)黨組織”、“湖南省規(guī)范民辦學(xué)校”、“益陽(yáng)市十佳民辦學(xué)校”、“益陽(yáng)市安全文明校園”、“益陽(yáng)市年檢評(píng)估和辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校”、技能競(jìng)賽市二等獎(jiǎng)。

桃江縣揚(yáng)帆職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

桃江揚(yáng)帆職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1997年，學(xué)校座落于桃江縣城風(fēng)景秀麗的沿江風(fēng)光帶旁?，F(xiàn)校園面積9408平方米，建筑面積10560平方米，是一所環(huán)境優(yōu)雅、名家治校、師資力量雄厚、教學(xué)生活設(shè)施完備、專業(yè)設(shè)置前瞻的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?！，F(xiàn)有教學(xué)班15個(gè)，學(xué)生578人，教職員工38人，開(kāi)設(shè)文秘、商務(wù)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、模具制造等專業(yè)。辦學(xué)20年來(lái)學(xué)校始終堅(jiān)持以”愛(ài)心服務(wù)成長(zhǎng)、技能成就人生”的辦學(xué)理念。

學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷壯大，社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高，輻射引領(lǐng)作用得以彰顯。學(xué)子遍布祖國(guó)的每一個(gè)角落， 他們當(dāng)中有企業(yè)家、總經(jīng)理、經(jīng)理、園長(zhǎng)、店長(zhǎng)，也有公司主管、設(shè)計(jì)師、技術(shù)骨干、人民教師。2018年在桃江縣委、縣政府高度重視和大力支持下，學(xué)校將整體搬遷至桃江縣城經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，征地100畝，投資1個(gè)億，用三年時(shí)間實(shí)現(xiàn)24個(gè)教學(xué)班、1200個(gè)學(xué)生規(guī)模。可望在2019秋實(shí)現(xiàn)整體搬遷，到時(shí)，一所辦學(xué)條件一流的全新學(xué)校將呈現(xiàn)在揚(yáng)帆學(xué)子面前。

相信大家都是在詳細(xì)了解過(guò)學(xué)校之后才選擇學(xué)校，了解學(xué)校也要從多個(gè)方面來(lái)對(duì)學(xué)校進(jìn)行了解，所以大家在選擇學(xué)校的時(shí)候也要多關(guān)注學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)線，對(duì)學(xué)校有個(gè)基礎(chǔ)的了解才能進(jìn)行下一步的了解。