更新日期：2020-04-28 10:15
上鐵路學(xué)校，就業(yè)是關(guān)鍵，需要得到保障當(dāng)前，很多學(xué)校都開始宣傳保障就業(yè)，但是真正能夠保障學(xué)生順利就業(yè)的學(xué)校卻很少。在這方面，鐵路學(xué)校還是做的非常不錯的，每一節(jié)畢業(yè)生都能夠順利安置，得到了學(xué)生和家長的認(rèn)可。那么六盤水2020年有哪些公辦鐵路學(xué)校?
學(xué)校占地58畝，建有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、辦公大樓、學(xué)生公寓、技能實訓(xùn)基地、散打訓(xùn)練廳等教學(xué)和生活設(shè)施，倚靠休閑公園，優(yōu)美的校園環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施設(shè)備、完整配套的教學(xué)器材、正規(guī)完善的室內(nèi)外訓(xùn)練場所，為高質(zhì)量的教學(xué)提供了良好的硬件保障。
我校按照“立德修業(yè)、立己達(dá)人”的辦學(xué)理念，認(rèn)真貫徹國家職業(yè)教育的法律法規(guī)，在教育教學(xué)管理上，堅持從實際出發(fā)，與時俱進(jìn)，開展“自立教育”，推行自主管理，形成了特色學(xué)校的辦學(xué)亮點。在對學(xué)生培養(yǎng)過程中，著力培養(yǎng)學(xué)生三大品質(zhì)，即“自尊、自強(qiáng)、自信、自立”的思想品質(zhì);
“自律、自學(xué)、自評、自創(chuàng)”的學(xué)習(xí)品質(zhì)和“自理、自主、自治、自行”的生活品質(zhì)。堅持“校企合作、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合”的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式，緊緊圍繞創(chuàng)“國家中等職業(yè)示范學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真搞好職業(yè)教育及技能培訓(xùn)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，讓中職生既有良好的職業(yè)道德，又成為航空、高鐵、電子商務(wù)、多媒體制作、汽車檢測與維修等行業(yè)優(yōu)秀的技能型人才。
根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)〔2014〕19號)文件精神，國家大力推進(jìn)“校企合作、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合”的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。結(jié)合行業(yè)就業(yè)形勢，各行業(yè)用人單位的用人標(biāo)準(zhǔn)與各院校的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)存在信息不對稱，導(dǎo)致培養(yǎng)出來的學(xué)生在專業(yè)思想和專業(yè)技能上與用人單位的實際需求存在很大差距。
據(jù)此，貴州省機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校、中國航鐵集團(tuán)整合雙方優(yōu)勢資源，實行“校企合作”訂單式培養(yǎng)，按照用人單位對人才的需求標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生經(jīng)過專業(yè)的職業(yè)技能培養(yǎng)，實現(xiàn)與用人單位無縫對接，確保學(xué)生就業(yè)渠道暢通、就業(yè)前景無憂，幫助學(xué)生實現(xiàn)高端就業(yè)、放飛夢想的美好愿望。實行“校企合作”訂單式培養(yǎng)，這意味著學(xué)生一入學(xué)就解決了就業(yè)問題。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備良好的服務(wù)意識與禮儀知識，掌握高鐵基本知識、動車組客運(yùn)設(shè)施設(shè)備及運(yùn)用、勞動安全知識及動車勞安管理、動車組列車應(yīng)急處置預(yù)案，為旅客提供優(yōu)質(zhì)、安全、快捷服務(wù)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
涉及的專業(yè)方向有：高速鐵路客運(yùn)服務(wù)方向、輕軌鐵路服務(wù)方向、軌道交通安全技術(shù)方向。
國家地大物博，土地面積大，人口也很多，在這樣的背景下所以我們國家的交通運(yùn)輸行業(yè)要發(fā)展大，發(fā)展好這所必然的。單從鐵路來說我們國家也是鐵路里程數(shù)最長的國家之一。所以交通運(yùn)輸專業(yè)在各大高校里一直也是學(xué)生報讀較為熱門的。尤其是近兩年我國高鐵發(fā)展建設(shè)在全世界都是數(shù)一數(shù)二的，并且國家準(zhǔn)備在三年內(nèi)讓高鐵覆蓋全國80%的城市，這就意味著將會需要更多的高鐵從業(yè)人員，我們各個鐵路學(xué)校的學(xué)生們，也做好準(zhǔn)備了。
