不同的專業(yè)有不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在確定可以報(bào)考哪一個(gè)專業(yè)以前同學(xué)們要注意了，一定要對(duì)專業(yè)進(jìn)行仔細(xì)的了解，看看這個(gè)專業(yè)是不是適合自己。同學(xué)們應(yīng)該立足于自己的未來(lái)，思考這個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向適不適合自己發(fā)展。

沅陵縣三維電腦職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)：老年人服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)、機(jī)電一體化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車維修、美容彩妝等專業(yè)

沅陵縣三維電腦職業(yè)學(xué)校老年人服務(wù)與管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)在培養(yǎng)具備老年社會(huì)工作、 老年護(hù)理保健、 老年服務(wù)管理等方面的知識(shí)和技能的同時(shí)， 著重培養(yǎng)與國(guó)際康復(fù)護(hù)理接軌的， 能運(yùn)用臨床康復(fù)和臨床護(hù)理技術(shù)實(shí)施功能促進(jìn)的護(hù)理， 使病人達(dá)到康復(fù)和重返社會(huì)的目的;能在各級(jí)醫(yī)院、康復(fù)治療中心等單位從事康復(fù)護(hù)理、護(hù)理管理、社區(qū)康復(fù)護(hù)理及衛(wèi)生保健、 心理護(hù)理等工作的中級(jí)應(yīng)用型康復(fù)護(hù)理人才。

課程設(shè)置：

1.基礎(chǔ)課程模塊：人體解剖學(xué)、 生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物、病理學(xué)、藥理學(xué)、信息技術(shù)基礎(chǔ)、德育、應(yīng)用文寫(xiě)作、英語(yǔ)。

2.專業(yè)課程模塊：基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理禮儀、人際溝通、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、護(hù)理專業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、急救護(hù)理、護(hù)理心理學(xué)、社區(qū)護(hù)理。

升學(xué)方向：

高職院校的護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)等。

沅陵縣三維電腦職業(yè)學(xué)校就業(yè)情況

2020年學(xué)校的“老年人與服務(wù)專業(yè)”和“計(jì)算機(jī)專業(yè)”升學(xué)班47人參加單招考試，全部考上高職院校。“機(jī)電一體化”與“汽車維修專業(yè)”畢業(yè)生76人，全部安排到廣州高丘六合汽車零部件有限公司工作。學(xué)校真正意義上做到了：學(xué)生升學(xué)有望，就業(yè)有路。

不同的專業(yè)有不同的就業(yè)方向，選擇專業(yè)這件事每年不少的家長(zhǎng)學(xué)生都感覺(jué)非常的頭痛，如果對(duì)專業(yè)確實(shí)不是很了解的，可以到校面試面對(duì)面的溝通，想了解更多詳細(xì)情況的可以多關(guān)注邦博爾招生網(wǎng)，一定第一時(shí)間把最新資訊告訴你們。