學生進行學校的選擇一定會關(guān)注學校的好壞，不同類型的學校自然就會有不同的排名，學生選擇排名靠前的學校就可以省去很多的事情，也避免了選擇不正規(guī)的學校進而浪費了學習的時光。不過學生也不要太過相信學校的排名，很多學校排名靠前是通過宣傳獲得的，你要有自己的權(quán)衡。

推薦一：貴陽鐵二局技工學校

貴陽市鐵二局技工學校(職業(yè)技術(shù)學校)創(chuàng)建于80年代，隸屬于大型國有企業(yè)中鐵二局集團公司。是學歷教育、技能培訓、職業(yè)鑒定、就業(yè)服務(wù)于一體的，是培養(yǎng)初、中級技術(shù)人才和具有職業(yè)技能復合型人才的國有技工學校(職業(yè)技術(shù)學校)。建校三十多年來，擁有一支政治素質(zhì)高、工作作風硬、技術(shù)業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強、勤政廉潔好的教職工隊伍。

專業(yè)設(shè)置

在教學硬件方面，建成了綜合辦公大樓、教學樓，獨立的學生住宿部、學生食堂兩個，同時擁有汽車駕駛教學車輛240多輛，挖掘機、裝載機、推土機、汽車吊車等教學設(shè)備100多臺;在技能教學方面建成了電子、電工實驗室，電工焊工實訓車間，汽車維修、工程機械維修實訓車間，汽車維修實訓基地，工程機械操作實訓基地8000余平方米。雄厚的師資力量，配套的教學設(shè)施、設(shè)備，為培養(yǎng)各專業(yè)技術(shù)人才提供了優(yōu)越條件。

學校是貴州省人力資源和社會保障廳批準成立的技工學校，學校以“文明誠信、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨，注重品牌教學，采用理論與實際相結(jié)合的教學模式，在教學中狠抓實際操作(實際操作課時達到70% )，鍛煉每一個學生的動手能力，使每一個學生都能獨立判斷和排除故障，熟練地運用所學專業(yè)維修操作技能。通過教學實踐，達到了我校的預(yù)期目的。

推薦二：貴州航空工業(yè)技師學院

貴州航空工業(yè)技師學院建校三十多年來，經(jīng)過幾代人勵精圖治、薪火相傳，學院不斷發(fā)展壯大，實現(xiàn)了普通技工學校、省部級重點技工學校、國家級重點技工學校、高級技工學校、 技師學院等幾個臺階的跨躍，走上了一條可持續(xù)良性發(fā)展的軌道，累計培養(yǎng)了2萬多名中、高級技能人才，受到企業(yè)和社會的廣泛贊譽。2006年國家勞動和社會保障授予學院“國家技能人才培育突出貢獻獎”榮譽稱號，2008年被評為首批國家高技能人才培養(yǎng)示范基地。2010年省教育廳批準我院為“中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”，2014年獲得“全國教育系統(tǒng)先進集體榮譽稱號”，2016年獲得省教育廳實施教育“9+3”計劃先進單位。

教學模式

當前，職業(yè)教育面臨著前所未有發(fā)展時期，學院的就業(yè)形勢呈現(xiàn)供不應(yīng)求的可喜局面，就業(yè)率連續(xù)5年達到100%。近年來，學院為了抓住職業(yè)教育發(fā)展的大好機遇，提出了“產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、企業(yè)化運作、社會化服務(wù)、軍事化管理”跨越式發(fā)展思路，努力把學院辦成省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的職業(yè)技術(shù)院校。為此，學院提出“以學生為中心，以技能為重點，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學方針，培養(yǎng)學生良好的道德修養(yǎng)、過硬的文化知識、扎實的專業(yè)技能、滿意的工作崗位、廣闊的發(fā)展前景是我們孜孜以求的目標和動力。指導學生學會學習、學會做人、學會做事、學會工作，使之成為適應(yīng)企業(yè)和社會所需要的現(xiàn)代職業(yè)人。

推薦三：貴陽職業(yè)技術(shù)學院

貴陽職業(yè)技術(shù)學院成立于2007年4月，是經(jīng)省政府批準、國家教育部備案、貴陽市人民政府舉辦的一所全日制綜合性高等職業(yè)院校，實行省市共管、以市為主的辦學管理體制。2009年1月，貴陽市委、市政府將貴陽市財經(jīng)學校(國家級重點中專)、貴陽市第一高級技工學校(原貴陽鐵路司機學校，國家級重點技工學校)、貴陽市科技學校、貴陽市職工中等專業(yè)學校四所中專，2012年，又將貴州省地質(zhì)學校并入學院。

占地面積

學院占地面積1070畝，建筑面積28.7萬㎡，教學行政用房21萬㎡，學生宿舍10.9萬㎡，學院教學設(shè)施設(shè)備值8885.35萬元，教學用計算機2468臺，圖書館和電子閱覽室1.8萬平米，館藏圖書57.5萬冊，多媒體教室實現(xiàn)全覆蓋。此外，學院還配套了全新的運動場、體育館、大禮堂、食堂、文體活動中心等完善的硬件設(shè)施。

學院堅持“深化改革、創(chuàng)新發(fā)展，面向未來、開放發(fā)展，服務(wù)地方、特色發(fā)展”的發(fā)展理念，按照省市“服務(wù)地方經(jīng)濟、突出辦學特色、提高教育質(zhì)量”的要求，堅持以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展和人的全面發(fā)展為宗旨，以市場與就業(yè)為導向，以專業(yè)建設(shè)為主線，以改革創(chuàng)新為動力，以內(nèi)涵建設(shè)為核心的發(fā)展道路，立足貴陽，服務(wù)貴州，高職在校生穩(wěn)定在12000人左右，將學院打造成為貴州省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。

辦學理念

學院設(shè)有軌道交通分院(軌道交通系)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)分院(藝術(shù)系、農(nóng)林水系、建筑工程系、資源勘查系)、裝備制造分院(機電技術(shù)系、實訓中心)、食品藥品生產(chǎn)與檢測分院(生化工程系)信息科學系、財政經(jīng)貿(mào)系、旅游管理系、基礎(chǔ)教育部、思想政治教育部、繼續(xù)教育部、中職教育部、培訓部等五分院十系五部。具有招生資格的專業(yè)數(shù)56個，年招生專業(yè)穩(wěn)定在35個左右。

每一個人都是需要不斷學習的，時期不同學習的知識和提高的能力是不同的，學生要認真對待每一個學習的機會。學校提供的學習資源是非常多的，關(guān)鍵是看你自己能否充分利用起來。