選擇國(guó)際學(xué)校以前首先要了解清楚國(guó)際學(xué)校的入學(xué)條件，因?yàn)閷W(xué)校辦學(xué)層次不一樣，所以入學(xué)條件也是有所不同的，所以提前了清楚是非常必要的，只有符合了學(xué)校的入學(xué)條件，才能繼續(xù)下面的申請(qǐng)流程。那么，北京天悅學(xué)校小學(xué)部的入學(xué)條件有些什么呢?接下來(lái)，小編將為大家具體介紹關(guān)于北京天悅學(xué)校小學(xué)部的入學(xué)條件的相關(guān)信息。

北京天悅學(xué)校小學(xué)部入學(xué)條件

招生對(duì)象

幼升小，小學(xué)一年級(jí)新生。

北京天悅學(xué)校小學(xué)部辦學(xué)理念

北京天悅學(xué)校秉承著先天而順，順人而悅，尊重天性，發(fā)展個(gè)性的理念培養(yǎng)學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生釋放天性，成為真正自由的自己。天悅學(xué)校的愿景是為天地立心，悅?cè)煌ㄟ_(dá)。學(xué)校的使命是幫助孩子，使其智慧和意志得到圓滿的發(fā)展。我們采用具有前瞻性的教育模式，著力培養(yǎng)孩子們擁有人類的5組自然智慧：

成長(zhǎng)、創(chuàng)造、再生、發(fā)展的智慧

仁慈、合作、領(lǐng)導(dǎo)、決意的智慧

平衡、安樂(lè)、道德、和諧的智慧

務(wù)實(shí)、推理、秩序、應(yīng)用的智慧

學(xué)習(xí)、記憶、獲取新知的智慧

北京天悅學(xué)校小學(xué)部家校共建機(jī)制

研究表明，父母參與孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程至關(guān)重要，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)尤為重要。從建校之初，北京天悅學(xué)校就啟動(dòng)了家校共建機(jī)制，關(guān)注如何打破“家”與“校”的壁壘，融合學(xué)校教育與家庭教育，與家長(zhǎng)一同關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、思維與語(yǔ)言的發(fā)展、社交技能甚至于生活智慧等，并將在以下六大領(lǐng)域密切合作。

溝通交流：每個(gè)班將實(shí)行家長(zhǎng)代表機(jī)制，被選為代表的家長(zhǎng)將負(fù)責(zé)引導(dǎo)溝通和交流，以班級(jí)為核心協(xié)助保證在學(xué)校和老師之間的高效溝通。

志愿小組：在每年年初，家長(zhǎng)們會(huì)收到學(xué)?；顒?dòng)列表及相關(guān)聯(lián)系方式，以選擇想要志愿參加的活動(dòng)，如圖書(shū)館閱讀俱樂(lè)部、慈善義賣、嘉年華、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。

家庭工作坊：研究表明，孩子在家學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)最有效的指導(dǎo)方式是給孩子設(shè)定較高卻又切實(shí)可行的目標(biāo)。為了幫助家長(zhǎng)做到這點(diǎn)，學(xué)校不定期舉辦家長(zhǎng)工作坊，將針對(duì)目標(biāo)的設(shè)置與理解以及如何指導(dǎo)孩子，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。

教育沙龍：學(xué)校將在學(xué)年中舉辦一系列關(guān)于學(xué)生生理和心理健康的講座活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)們強(qiáng)化作為一名合格家長(zhǎng)的知識(shí)和技能，收獲更多元化的教育信息。

留學(xué)甄選：學(xué)校將組織一系列的講座，例如學(xué)科介紹和大學(xué)志愿的選擇，以及為什么要選擇國(guó)際化學(xué)校的教育體系等等。

社區(qū)協(xié)作：為了協(xié)助家長(zhǎng)運(yùn)用社區(qū)資源，幫助孩子們更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，天悅學(xué)校將推出一些對(duì)各科學(xué)習(xí)有幫助的、值得參觀的地方、值得借鑒的書(shū)籍，以及一些可以參考的網(wǎng)站。

以上就是小編為大家收集整理的關(guān)于北京天悅學(xué)校小學(xué)部的入學(xué)條件的相關(guān)信息，大家在看完北京天悅學(xué)校小學(xué)部的入學(xué)條件后，以后可以提前計(jì)劃選擇怎樣的國(guó)際學(xué)校，任何成功都離不開(kāi)有規(guī)劃地提前準(zhǔn)備著，選擇一所好的適合孩子就讀的國(guó)際學(xué)校是一個(gè)比較漫長(zhǎng)的過(guò)程，一定要根據(jù)自身的情況去選擇適合自己的學(xué)校。