現(xiàn)如今隨著移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的普及，很多人都喜歡在網(wǎng)上查找自己想要的信息。許多學(xué)校都有官方網(wǎng)站，目的是讓更多想要申請學(xué)校的學(xué)生提前了解學(xué)校的相關(guān)信息，這也是學(xué)校展示其辦學(xué)風(fēng)格的平臺(tái)。一般瀏覽學(xué)校的官方網(wǎng)站后，學(xué)生通常會(huì)對學(xué)校有更清晰的了解。

城市綠洲學(xué)校初中部官網(wǎng)：http://www.oasisinternational.com.cn/

城市綠洲學(xué)校初中部平臺(tái)官網(wǎng)：http://qirb.com.cn/ucslzxxczb/

城市綠洲學(xué)校初中部校長致辭

歡迎來到城市綠洲學(xué)校網(wǎng)站!

城市綠洲校園網(wǎng)為校內(nèi)同學(xué)家長以及有意了解城市綠洲的校外人士提供校園的最新信息，也是記錄同學(xué)們在校成果點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平臺(tái)。在這里優(yōu)秀的教學(xué)和行政團(tuán)隊(duì)以孩子的福祉為要?jiǎng)?wù)，我很榮幸加入這生氣勃勃的群體一同努力!

如網(wǎng)頁所介紹的，城市綠洲學(xué)校是一所獨(dú)特的學(xué)校!我們知道國與國之間的距離正在縮小，擁有國際視野和全球經(jīng)驗(yàn)、同時(shí)具備中國文化和語言的技能對于城市綠洲的同學(xué)們而言變得至關(guān)重要!

城市綠洲致力于學(xué)術(shù)的極致，小學(xué)部遵循英國國家課程體制，中學(xué)部運(yùn)行劍橋國際課程體系。授課主體使用英語，全體同學(xué)也都要參加中國語文的課程，其目的在培養(yǎng)中英語雙語流利的人才，以便充分體驗(yàn)并融入到東西文化之中。

中小學(xué)分別由經(jīng)驗(yàn)豐富而熱誠的Anne Stock小學(xué)主任和 Robert Ledlie 中學(xué)主任帶領(lǐng)，中小學(xué)的教師隊(duì)伍由中國和西方資質(zhì)優(yōu)秀的教師組成，確保孩子得到東西方精髓。一直以來，學(xué)校不斷完善課程體制，讓孩子能學(xué)到應(yīng)具備受益一生的技能和知識!

城市綠洲同學(xué)們學(xué)術(shù)的成果以及每個(gè)學(xué)習(xí)階段取得的進(jìn)步都是我們的驕傲，我們也樂于看到同學(xué)們廣泛參與課外活動(dòng)的風(fēng)采。學(xué)校提供同學(xué)們體育、美術(shù)、和社區(qū)服務(wù)等課外活動(dòng)的機(jī)會(huì)豐富我們的課程，著重全面整體性的教育，鼓勵(lì)同學(xué)多多參與課堂以外的活動(dòng)，發(fā)展自我潛能。

城市綠洲也設(shè)置有EAL組和額外的協(xié)助，為每個(gè)孩子提供多元的發(fā)展機(jī)會(huì)，積累豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，通過差異化的學(xué)習(xí)模式滿足每位同學(xué)不同學(xué)習(xí)能力和獨(dú)特學(xué)習(xí)風(fēng)格的需求，目的在確保每位學(xué)生習(xí)得高度發(fā)揮自我潛能的方法。

我們美麗的校舍環(huán)境如科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、信息電腦教室、美術(shù)教室、音樂教室等功能教室和各項(xiàng)設(shè)施與活動(dòng)提供城市綠洲孩子頂尖的學(xué)習(xí)環(huán)境，所有教室配置有最新的現(xiàn)代化科技，更有家校平臺(tái)，確保家長、老師和同學(xué)們有需要的時(shí)候保持及時(shí)的溝通。

具備上述要素讓同學(xué)們都能快樂成長，成為獨(dú)立、自信、有創(chuàng)造力的年輕學(xué)子，面對未來的各種挑戰(zhàn)!

城市綠洲歡迎各位來校參觀，請和學(xué)校聯(lián)系安排參觀時(shí)間以及相關(guān)信息，感受學(xué)生風(fēng)采和學(xué)校氛圍!期待和各位同學(xué)、家長、以及老師們?yōu)槌鞘芯G洲再創(chuàng)美好未來，謝謝!

很多家長在選擇學(xué)校時(shí)往往會(huì)忽略“大環(huán)境”這個(gè)因素，一所國際學(xué)校應(yīng)當(dāng)是具備師資國際化、群體國際化以及周圍環(huán)境國際化這三點(diǎn)，優(yōu)質(zhì)的國際學(xué)校他的教學(xué)理念一定是提倡多元化，一方面孩子們接受到的信息量大，另一方面也可以提高孩子們的思辨能力以及接受新事物的能力，在這一點(diǎn)上公立學(xué)校根本就沒有可比性，雖然國內(nèi)的教學(xué)體制也再一點(diǎn)點(diǎn)的改革，但是孩子在學(xué)校接觸到的多元信息又有多少呢?