自動化技術與應用本科就業(yè)前景

面向自動控制工程技術人員、工業(yè)工程技術人員等職業(yè)，自動化設備和生產(chǎn)控制系統(tǒng)的設計與開發(fā)、運行與調試、管理與優(yōu)化等崗位（群）。

自動化技術與應用本科就業(yè)方向有哪些

自動化技術與應用本科需要掌握哪些能力

1. 具有運用電氣控制系統(tǒng)原理，進行識圖和制圖、分析和設計的能力；
2. 具有交直流調速系統(tǒng)的設計、調試能力；
3. 具有實施可編程控制器應用，進行自動化設備控制系統(tǒng)的開發(fā)、調試、故障診斷與處理的能力；
4. 具有工業(yè)自動化過程控制系統(tǒng)的設計、集成及調試能力，具有解決自動化設備和自動控制系統(tǒng)領域現(xiàn)場復雜問題的能力；
5. 具有工業(yè)過程控制系統(tǒng)的設計、運行及調試，智能儀表設備的設計和開發(fā)的能力；
6. 具有運用工業(yè)網(wǎng)絡通信協(xié)議及工業(yè)組態(tài)技術，實施生產(chǎn)過程數(shù)字化、智能化的管控、設計及調試的能力；
7. 具有適應自動化設備產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化發(fā)展需求的數(shù)字化技能；
8. 具有自動化工程技術領域的相關規(guī)范和標準意識，綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護、安全防護等法規(guī)意識，具備與職業(yè)發(fā)展相適應的職業(yè)素養(yǎng)；
9. 具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

自動化技術與應用本科實踐與實習

對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內外進行可編程控制器、工業(yè)過程控制、電機與電氣控制、智能產(chǎn)線控制系統(tǒng)開發(fā)設計、工業(yè)網(wǎng)絡與組態(tài)設計等實訓。在自動化設備系統(tǒng)開發(fā)型企業(yè)或研究院等單位進行崗位實習。
職業(yè)類證書舉例
職業(yè)技能等級證書：可編程控制器系統(tǒng)應用編程、運動控制系統(tǒng)開發(fā)與應用、工業(yè)機器人應用編程
接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)專業(yè)碩士學位授予領域舉例：控制工程、儀器儀表工程
接續(xù)碩士學位二級學科舉例：控制理論與控制工程、檢測技術與自動化裝置、模式識別與智能系統(tǒng)、電機與電器、電力電子與電力傳動、測試計量技術及儀器