言語聽覺治療技術(shù)本科專業(yè)介紹

言語聽覺治療技術(shù)本科就業(yè)前景

面向康復(fù)技師、聽力師、助聽器驗(yàn)配師等職業(yè)，言語康復(fù)治療、聽力康復(fù)治療等技術(shù)領(lǐng)域。

言語聽覺治療技術(shù)本科學(xué)習(xí)課程

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、語音學(xué)基礎(chǔ)、聽力學(xué)基礎(chǔ)、兒童語言發(fā)展、臨床疾病概要、言語聽覺康復(fù)導(dǎo)論、言語科學(xué)基礎(chǔ)。

言語聽覺治療技術(shù)本科培養(yǎng)目標(biāo)與要求

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和言語聽覺康復(fù)理論及相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)，具備言語障礙、語言障礙、吞咽障礙、聽力障礙的康復(fù)評定及康復(fù)治療等能力，具有敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆的職業(yè)精神和信息素養(yǎng)，能夠從事言語功能、語言功能、吞咽功能、聽功能康復(fù)治療等工作的高層次技術(shù)技能人才。

言語聽覺治療技術(shù)本科必備能力

1. 具有規(guī)范采集、記錄并分析言語聽覺障礙相關(guān)資料的能力；
2. 具有操作與維護(hù)常用言語聽覺康復(fù)機(jī)械設(shè)備和理療設(shè)備的能力；
3. 具有依照言語聽覺康復(fù)規(guī)范和程序?qū)嵤┛祻?fù)評定、康復(fù)治療的能力；
4. 具有參與言語聽覺康復(fù)治療技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新發(fā)展的能力；
5. 具有運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)和手段開展言語聽覺康復(fù)治療的能力；
6. 具有依照衛(wèi)生法律法規(guī)與康復(fù)醫(yī)學(xué)倫理實(shí)施言語聽覺康復(fù)治療的能力；
7. 具有運(yùn)用創(chuàng)新思維分析、研究并解決較復(fù)雜言語聽覺障礙的能力；
8. 具有安全防護(hù)、質(zhì)量管理、突發(fā)事件靈活應(yīng)變與應(yīng)急處理能力；
9. 具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。