保山學(xué)院是幾本？保山學(xué)院是經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn)成立的民辦全日制普通本科獨(dú)立學(xué)院。對于它是一本還是二本我們還需要去官網(wǎng)進(jìn)行了解。不同層次的本科學(xué)校，在錄取分?jǐn)?shù)線上也是有區(qū)別的，這樣學(xué)生就需要了解清楚學(xué)校究竟是幾本才能更好的填報(bào)志愿。那么，接下來就給大家介紹下保山學(xué)院的本科屬性。

通過近年保山學(xué)院在各地錄取批次得知：保山學(xué)院在各地都是本科第二批次錄取，所以保山學(xué)院是二本大學(xué)。

具體，請參照該校在你所在省份的招生批次，如下：

保山學(xué)院各省市錄取批次

招生省份文理科招生類型年份錄取批次分?jǐn)?shù)線錄取位次省控線

四川	理科	普通類	2022	本科二批	480	122003	426
河南	理科	普通類	2022	本科二批	464	201077	405
貴州	理科	普通類	2022	本科二批	367	125210	360
廣西	理科	普通類	2022	本科二批	406	92856	343
山西	理科	普通類	2022	本科二批B段	423	88963	417
云南	理科	普通類	2022	本科二批及預(yù)科	450	82957	430
云南	理科	預(yù)科	2022	本科二批及預(yù)科	452	81473	430
云南	理科	鄉(xiāng)村振興專項(xiàng)預(yù)科	2022	本科二批及預(yù)科	445	86627	430
四川	文科	普通類	2022	本科二批	514	34130	466
河南	文科	普通類	2022	本科二批	502	41865	445
貴州	文科	普通類	2022	本科二批	511	22203	471
廣西	文科	普通類	2022	本科二批	479	27194	421
山西	文科	普通類	2022	本科二批B段	457	23486	450
云南	文科	預(yù)科	2022	本科二批及預(yù)科	533	29451	505
云南	文科	鄉(xiāng)村振興專項(xiàng)預(yù)科	2022	本科二批及預(yù)科	528	31961	505

保山學(xué)院辦學(xué)層次：

是否是985	否	是否是211	否
是否是雙一流	否	主管單位	云南省
創(chuàng)建時(shí)間	1978年	博士點(diǎn)數(shù)量	一級:0，二級:0
碩士點(diǎn)數(shù)量	一級:0，二級:0	學(xué)校類型	綜合類
所在城市	保山市	辦學(xué)層次	普通本科

學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科專業(yè)一體化、教學(xué)科研相互促進(jìn)的理念，學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究有力地支撐、促進(jìn)了教學(xué)改革和人才培養(yǎng)，提高了教學(xué)質(zhì)量和水平。現(xiàn)有云南省高校一流學(xué)科（B類高原學(xué)科）1個(gè)，云南省哲學(xué)社會科學(xué)研究基地1個(gè)，云南省高校工程研究中心1個(gè)，云南省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，云南省高?？萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，校地共建研究中心14個(gè)，校級科研平臺6個(gè)。學(xué)校與云南省食品安全研究院合作共建“云南省食品安全研究院保山分院”，加盟“云南省地方本科高校（部分）基礎(chǔ)研究聯(lián)合專項(xiàng)資金”理事單位。2009年以來，獲國家社科基金、自然科學(xué)基金、藝術(shù)基金項(xiàng)目22項(xiàng)，省部級項(xiàng)目61項(xiàng)，地廳級項(xiàng)目318項(xiàng)，橫向項(xiàng)目45項(xiàng)，獲批中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)資金科研平臺建設(shè)項(xiàng)目18項(xiàng)，總經(jīng)費(fèi)達(dá)3820余萬元。出版學(xué)術(shù)著作107部，主編教材48部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文4474篇，其中高水平學(xué)術(shù)論文438篇；獲省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎4項(xiàng)，省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎三等獎1項(xiàng)，市科技進(jìn)步獎一等獎1項(xiàng)。

（五）人才培養(yǎng)定位：堅(jiān)持立德樹人，構(gòu)建以就業(yè)需求和素質(zhì)養(yǎng)成為導(dǎo)向的實(shí)踐性、創(chuàng)新型、多樣化人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

（六）發(fā)展目標(biāo)定位：到2025年將學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、優(yōu)勢明顯的高水平應(yīng)用型本科高校。