更新日期：2022-10-26 09:17
2022年安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線：
一、安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022錄取分?jǐn)?shù)線（在本?。?/strong>
安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年在陜西?。ㄆ胀悓？婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為：理科193分、文科151分。
二、安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022錄取分?jǐn)?shù)線（在外省市）
1、在山西省（普通類?？婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為：理科206分、文科130分
2、在新疆（普通類?？婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為：理科265分、文科268分
3、在廣西?。ㄆ胀悓？婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為：理科292分、文科310分
4、在重慶市（普通類?？婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為：物理類370分、歷史類357分
5、在安徽?。ㄆ胀悓？婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為：理科224分、文科343分
三、安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線一覽表2022（官方最新發(fā)布）
包含2022年安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省市錄取的最低分、最低位次、省控線等。
省份科目最低分最低位次省控線| 山西（?？婆?/td> | 理科 | 206 | - | 130 |
| 文科 | 130 | - | 130 | |
| 新疆（專科批） | 理科 | 265 | - | 140 |
| 文科 | 268 | - | 140 | |
| 甘肅（高職（?？疲┡鶵段） | 理科 | 160 | 112687 | 160 |
| 文科 | 160 | 80842 | 160 | |
| 云南（?？婆?/td> | 理科 | 392 | 122869 | 200 |
| 文科 | 412 | 100309 | 200 | |
| 四川（?？婆?/td> | 理科 | 320 | 256286 | 150 |
| 文科 | 384 | 135902 | 150 | |
| 廣西（專科批） | 理科 | 292 | 181598 | 180 |
| 文科 | 310 | 119500 | 180 | |
| 寧夏（?？婆?/td> | 理科 | 282 | 35682 | 150 |
| 文科 | 345 | 18499 | 150 | |
| 青海（?？婆?/td> | 理科 | 178 | 30339 | 150 |
| 文科 | 193 | 16356 | 150 | |
| 貴州（?？婆?/td> | 理科 | 343 | 147540 | 180 |
| 文科 | 404 | 83823 | 180 | |
| 重慶（專科批） | 物理類 | 370 | 97430 | 180 |
| 歷史類 | 357 | 51734 | 180 | |
| 安徽（?？婆?/td> | 理科 | 224 | 275285 | 200 |
| 文科 | 343 | 137016 | 200 | |
| 陜西（專科批） | 理科 | 193 | 163817 | 150 |
| 文科 | 151 | 84415 | 150 | |
| 江西（?？婆?/td> | 理科 | 280 | 207661 | 150 |
| 文科 | 254 | 153817 | 150 |
附：安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部備案、陜西省人民政府批準(zhǔn)、由安康市人民政府舉辦的一所全日制公辦高等職業(yè)院校。
辦學(xué)歷史悠久。學(xué)院辦學(xué)歷史可以追溯到1905年的關(guān)南書院，誕生在原安康師范學(xué)校的興安支部是安康第一個(gè)紅色革命組織。學(xué)院于2004年由安康師范學(xué)校、安康衛(wèi)生學(xué)校、安康第二師范學(xué)校合并組建，安康衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1960年，安康第二師范創(chuàng)辦于1985年。2016年，一次實(shí)質(zhì)性整合安康技師學(xué)院、安康市技工學(xué)校、陜西省廣播電視大學(xué)安康分校、安康工業(yè)學(xué)校、安康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、安康市軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)中心、安康市供銷培訓(xùn)學(xué)校、安康市農(nóng)廣校等市直8所職業(yè)教育院校，實(shí)現(xiàn)集中統(tǒng)一辦學(xué)。百余年薪火相傳，發(fā)展成為一所高等與中等職業(yè)教育并舉、全日制與非全日制互補(bǔ)、學(xué)歷教育和社會(huì)培訓(xùn)兼顧的具有綜合功能的現(xiàn)代高等職業(yè)院校。
